因为爱，所以爱

        天气转凉，学校组织了爱心捐助衣物的活动。在布置任务的一刹那，我想起了几个星期前“爱心一元捐”时发生的小插曲：班长在收集捐款时，我发现很多孩子都没有带钱，不由得有点生气起来，便询问其中一个男孩子原因。现在想起来孩子没有准备捐款的原因大概有两个，一是因为没有太留意彻底忘记了这件事，二是现在大家使用纸币的机会越来越少，家里有可能找不出零钱来。这个男孩大概是被我逼急了，竟然冒出一句“这不是强迫人献爱心吗”。此言一出，教室一片寂静，谁都不敢发出一点声音，生怕火上浇油激怒我。我被孩子的话震惊了——为什么现在的学生变得如此冷漠了呢？事后我反思了一下，爱心的缺失或许是造成这种局面的原因之一。

        爱心缺失，其实是道德滑坡的表现。陶行知先生曾说：“道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也甚无用处。”在我们周围，爱心缺失、道德滑坡的现象实在太多了：生活中充斥着假文凭、假证件、假发票、假政绩等假东西；企业中“三鹿奶粉事件”、“地沟油事件”、“老酸奶事件”等挑战着国人的心理极限；职业领域中医生收红包、警察知法犯法、公务员行贿受贿等少数人的所作所为也严重影响了行业信誉……我们的下一代，该接受怎样的诚信教育、爱心洗礼呢？难道眼睁睁地看着他们变成“甚无用处”的只有学问和本领的“空心人”吗？

        这一次的爱心捐助衣物的活动，却在一瞬间让我看到了希望：第二天早晨，我刚到办公室就有两个孩子跑来找我，询问带来的衣服怎么处理。他们的手里都拎着两大袋衣物，红红的小脸因为跑得太快而涨得通红，显得既兴奋又幸福。我赶紧来到班上，只见墙角堆满了大大小小的包裹，全部都是鼓鼓囊囊的，饱胀得马上就要破裂的样子。眼前的“小山”让我目瞪口呆起来，这些都是孩子们带过来的，送给远方那些不知名的孩子的关爱啊！

        我特别关注了上次说“这不是强迫人献爱心吗”的孩子，这一次他也带了衣服呢！于是，我让他带领几个孩子将衣物送到学校集中收集点，他可开心了，大呼小叫地招唤着小帮手，像一只快乐的小鸟一般飞出了教室。那次课堂“冲突”后，我和孩子的父母好好聊了一下，他们表示会和孩子深入地谈一谈，培养孩子的爱心。学完《穷人》这篇课文时，我特别引导孩子们去关注文中桑娜以及渔夫身上最闪光的品质——善良，体会在自己能力范围之内给予别人帮助而给自己带来的快乐。一次次的随笔中，我发现越来越多的孩子能够在生活中体会父母、同学、朋友之爱，并且乐于将这些感动通过自己的眼睛、手中的笔记录下来。爱自然、爱他人、爱万物，让孩子们的心变得越来越柔软、越来越细腻，越来越能感受世间的美好。

        我想，这个冬天对于孩子们来说一定是最温暖的。因为给予，所以快乐。因为爱，所以爱。