网课

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按照原计划今天应该返校上课。但因为学校操场被占用需要封闭管理，所以原定于今天和明天的课程改成了网课。

网课其实在很久以前就已经出现了。一般情况下是课外辅导班会采取的一种上课形式。在学校里还很少出现。以前的人们普遍认为网课不如面授课效果好，所以很少有人上网课。

而且对于自觉性差的孩子，面授时老师可以重点关照时刻提醒。虽然面授路途中要花费很多的时间，但大多数人还是选择面授这种形式进行补课。我之前给儿子报的补课班，也是因为这个原因选择的都是面授。

但随着疫情的肆虐，为了保证大家的生命安全，只能居家学习和办公。网络授课和网络办公悄然兴起。随之应运而生了，很多用于网课和办公的APP。很多APP功能设计的非常人性化。

事情都是双面性的，所谓危机既有危险的存在，又有机会的存在。抓住了机会就会事半功倍，达到意想不到的效果。很显然他们抓住了这次机会，异军突起蓬勃发展到前所未有的高度。

很多人上网课，从最开始的不适应，到现在逐渐喜欢上了这种形式。不论是上网课还是网络办公，首先节省了大家路上的时间。有些人在路上每天就要花费1~2个小时。对于学生来说，这些时间是非常宝贵的。可以用这些时间做作业，复习功课，背单词，背古文。

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在家上网课、网络办公，可以身处于家中一个非常熟悉的，令人舒服的环境。时间长了，会让大部分人爱上这种形式。就像世界上的事情没有十全十美的一样。网课也存在着它的弊端。

对于那些自制力和自控力差的学生，上网课对于他们来说就是灾难。在家上网课没有老师，没有同学，没有学习氛围。自制力差的同学在学校上课走神时，还有老师时刻提醒。但在家里如果父母都上班了，只有一个人上网课的情况下，没有人管束，就更肆无忌惮了。

有时会听到亲戚朋友说他家的孩子上网课，就会拿一堆零食放在桌子上，一边吃一边听课上的知识。究竟有没有听进去，这谁也不知道，反正他吃的很开心。

曾经在网上看到一个学生的留言。他的父母白天去上班，只留他一个人在家上网课。父母一直认为他在家非常认真努力的在网上学习。但实际上。当他对着电脑，不受控制的就想玩游戏。他自己也很痛苦，也想改变自己的现状。但却陷在里面，无法自拔。

就像事情都有两面性一样，关键在于你能够抓住哪一面？儿子学校老师开家长会时说，有些人上网课成绩一落千丈，有些人上网课成绩还有所提高。

抓住事情好的那一面就会事半功倍。被坏的那一面裹挟就会一落千丈。在家上网课这件事情是无法改变的，能够改变的是自己对这件事情所持有的态度。态度不同，结果也大相径庭 。