今天看到一篇关于孙俪发的微博，里面说的是如下这件事。
我突然想到了我儿子。
某天，儿子在别人家玩，回来后跟我说在别人家踢了球。
我跟他强调了一下说在别人家不能踢球，不然提到家里的物品，不太好。
他说好朋友也在家里踢呀。我说那别人的妈妈肯定在你走了之后也会跟他说的。
儿子突然就问我：那为什么别人的妈妈都是在家里，等别人走了之后说他呢？
我还没听懂他的意思，后他又补充说：那为什么奶奶总是在外面当着别人的面说我这不好那不好，说我不写作业呢？
我当时一下子真不知道说什么，也不记得当时怎么回复儿子的了。
因为我那个时候是带着情绪的吧，对婆婆的一点意见来发表意见。
不过认真思考一下，遇到这种问题，这个时候，不就是教育孩子的时候吗？告诉孩子价值观的好时机吗？
希望再有机会和孩子讨论一下这个话题，如何拿自己和别人比较呢，和如何看待别人的意见？
我的观点：要和别人比较，因为人是社会人，但是得有边界。要听别人的意见，但是要有取舍。
别人的意见就一定对吗？都是人，既然我都会犯错，那别人会犯错吗？听到意见后，我们常常第一反应是排斥。
但是排斥之后，我们也应该找机会下来思考一下，别人说的对吗？我需要改吗？我能改吗？我怎么改？
那关于比较？有个词最容易让我们联想到：攀比，还有一个词语就是：竞争
什么是攀比？攀比是自己无能力达到，却想去达到别人的水平，可能大部分是物质水平，然后用特殊手段或者透支的方式达到目的。
什么是比较？比较是一种分析，是看好，也看坏。看看好的吸收，看看坏的摒弃。
什么是竞争？竞争是维护自己权益的一种方式，只在特殊场合下使用。比如跑步比赛、考试选拔。
这就是区别。
如何渗透给孩子？拿什么故事来讲？拿什么比喻来说明？
我想到的：
可以拿2个苹果，一个大，一个小。但是大的被咬了一口或者烂了一个洞。小的完好无损。但是刚开始不要让他们看到洞。可以先问问他们哪个苹果好？等到他们回答大的之后，再让他们看看有洞的一面。
拿2只笔，一个好看，一个丑，但是好看的不能书写。丑的可以书写。问问他们拿个好。
绘本故事：《丑小鸭》《比一比》
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