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元宵节期间跟亲戚朋友聚餐,外出游玩,身体有些吃不消了。何况家有五周半的淘娃会让你的情绪偶尔也会崩溃。每次准备发脾气时总会想到,孩子有情绪是有原因的,于是多些耐心,把问题处理掉。但这次没有控制住。
上午没有上班,决定陪妞妞,事先我们约好午饭后我去公司处理事情,下午由奶奶带。整个寒假,尽量让孩子生活的规律些,但这天的早饭没有好好吃。我们决定去永辉超市购物,我和妞妞准备了购物清单。当然少不了她爱吃的零食,薯片、海苔、锅巴之类。
我们出发了,每次我们出门妞妞很喜欢在车里放她喜欢的音乐,比如近期在幼儿园学过的舞蹈主题曲《敕勒歌》。很棒,我也喜欢。
在超市,妞妞表现的很积极,主动拿装水果和蔬菜的购物袋,认真的挑选并装袋。我们中午准备做鱼,于是买了条鲈鱼,因为这种鱼的刺相对较少,孩子吃起来会方便很多。超市二楼结帐,当然,自助结账的任务也由她来完成。她拿着每件商品认真的寻找条形码,再扫码,看上去很有成就感。购物的成果很大,两个大大的购物袋已装满,小家伙手中还提着两件相对较轻的东西。
当我们到达一楼出口处,经过一家售卖烤肠处,妞妞央求着说,要吃一个,这类烤肠仔每个旅游景点或超市都会有售卖。很多孩子喜欢,有些成年人也会,比如我们妞爸。好吧,来一个。
我们回到家已经十一点。我抓紧时间,煮上米饭,心里总想早饭没好好吃,让她早些吃上午饭。妞妞边看电视边吃起薯片。在我做鱼期间,妞妞说要吃汤圆,我们按照各自的量准备出来。米饭蒸熟后妞妞帮忙盛米饭,我则把做好鱼和蔬菜,还有煮的汤圆都端到餐桌上准备一起吃。妞妞这时不开心起来,:“妈妈,我不想让你上班,就别上班了,陪我一下午”。一边说着,一边吭叽。“妞妞,咱们事先已经约好,下午奶奶带你。饭已经做好我们一起吃。”她没有听进去,而且哭了起来。望着做好的饭菜,我真的又累又气,心想这孩子真不懂事。于是指责的声音越来越大,最后打了她屁股。
打孩子之后,我很内疚,而她哭的更委屈。我拉过她给她一个拥抱:“对不起,妈妈不应该打你。妈妈不希望家人一起吃饭时有人闹情绪,这样影响消化吸收。你看我们准备的饭菜都已经凉了。”“我不想让妈妈离开,因为奶奶总让我学习算术,而且是100以内的加减法,太累了。没时间玩”我们按照补习班的作息时间来,我告诉奶奶带你时学习一段时间也休息一下。补习班的小朋友放学后奶奶可以带你找她们一起去小区的广场玩。”妞妞的情绪慢慢的平复下来。现在的我们彼此愿意倾听对方诉说,“妞妞,每次你上幼儿园时,妈妈都是开开心心的送你离开。妈妈上班去也希望妞妞开开心心的。如果你伤心,哭,妈妈离开时心会很痛。”妞妞点点头。
当我离开家时,妞妞高兴的和我说再见。但我的心始终无法平静。有些许内疚,自责。
反思:
1、这个年龄阶段的孩子很是淘气,需要父母更多的耐心。
2、责怪别人时,先检讨自己。更不应该把其他无关的事情一起拉进来责罚孩子。这是我们很多家长经常犯的错误。就事论事。
3、发现问题,针对问题找到解决方案。孩子在将要吃饭时哭闹,1、饭前吃零食,对做好的饭已没吸引力。2、因为饭后妈妈就要离开,希望妈妈陪,感觉奶奶给的算术的任务很重。而我没有了解到她真正的哭闹的原因,只站到自己角度想问题。更没有找解决方案反而自己情绪失控打孩子。
4、家庭教育占的比重是51%,很多问题不是出在孩子身上,而是我们做父母没处理好。需要持续学习,做一个有智慧的妈妈。
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