如题，太阳底下没有新鲜事。
月考结束后，就有不少学生咨询我，期中考试来临，该如何备考英语科目。
以前写过相关文章，学生换了一茬又一茬，但道理年年适用。
英语科目备考，貌似永远有做不完的卷子和题。怎么确保自己在提高？
两步走：
专注+反馈纠正
以下，一个一个说，先说专注。
截止到目前，学生们手头积攒了不少周测月考题，加上平时的练习册。这些都是备考时很重要的资料，甚至就英语科目而言，重要性要大过课本。
当然，前提是你得对课本中的对话和文章足够熟悉，这个体现在平时对同步单词短语的掌握，贯穿在每一天的晨读中。
只要做题，必有错题。所谓专注，就是短时间内粗暴、大量地输入。
输入什么？
把之前试卷和练习题中所有题，全部还原成阅读篇章，晨读时读它们。有些理科生，天然对朗读兴趣不高，那至少也得拿起笔来，一句句地看。
这句话为什么会写这么长，里面有哪些并列句复合句？再圈出关系词来，琢磨下为什么用这个关系词，以及能否换成另一个。
这个句子中，哪个是谓语，非谓语动词又有哪些，为什么用ing形式而不用to do？
这些思考，一定要做到位。
凡是备考，就别期待有完全准备好的那一天。大家都是短期备考，拼的就是谁能在最短的时间，领会出题人的意图和考试所需的素材。
而出题人意图和考试素材从哪看？
它们就隐藏在以前做过的周测题和模考卷中。
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再说反馈和纠正。
哪些题自己当时做错了，原因是什么？
是因为单词拼写短语理解有误，还是纯粹就是看不懂某个句子，或者仅仅只是因为粗心？
哪些题是确实不会做，哪些题是不该失掉的分数？
如果是因为词汇问题，把生词短语专门摘抄到笔记本上，慢慢积累，到高三时，这就是最适合自己的词汇书。
如果是因为句子看不懂或者理解偏差，就需要想明白为什么会这样，哪个语法点上出问题了。
如果某些题做错，仅仅只是因为粗心或者时间分配不合理，这部分分数单独另算出来，做个便利贴贴到书桌上，用来时刻提醒自己：
这种失分，失的实在不该。
做错的内容，哪些是之前考过两次以上的，如果没有，非常好；如果有，说明踩坑了两次甚至更多，这些就是高频考点。拿出同类错题做对照，印象会更深刻。
至于做对的题，也不能只知道为什么能做对，要总结考点和规律，为什么这么考，出题人通过这道题想测什么？
英语科目备考，根本没必要狂刷题，反馈和纠正做不到位的话，刷再多题，也只是手熟而已，对的依然能作对，而错的下次考试依然会错。
这也是不少同学提分慢的原因所在。
复习，其实就是把做过的题变成自己的知识储备，这是英语进步最快的方式。
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至于各题型答题技巧，课堂上我都会讲，我的学生们基本都听到耳朵起茧。效果肯定有，但绝对做不到什么所谓速效秒杀之类。不是我能力不够，而是这东西根本就不存在。
老话常讲的道为体，而术为用，有道者术能长久，无道者术必落空。
其实啊，考高分的道理，本就是这么朴素、简单，且深刻。
抱着这种投机心理的学生们，建议你们别再妄想，踏踏实实走好每一步。不然，只会被某些无良老师们当韭菜割掉。
老师们赚到钱了，你们学会了什么？
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最后，再说两句：
词汇先行。
不爱练阅读不爱做完形，更多是由于词汇不过关，加上阅读中科普类文章的特点所导致。
背起来就是。
再者，核心语法得有。
只有把词法句法学好，遇到长难句才能快速抽丝剥茧，作文也才能照猫画虎。
各位加油，赵老师一直都在。
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