•一是录音的准备
•二是朗读的正确流利
•三是朗读的感情基调
•四是重音
•五是停连
•六是把握文字材料的朗读特点
首先是录音的准备上,我们在读一个东西的时候,安静的环境是不是会更好一点?更能身临其境,读出那种感觉。在准备上,早上和晚上刚起来的时候,去朗读的话,可能口腔还没有打开。这时候就要用口腔操,或者选择其他时间再去朗读会更好一点。
第二个是朗读的正确流利,对于一篇文章,如果有不正确的地方,比如说发音问题,或者是其他读错了,要适当去指出来。演讲的朗读,就是要读的准,正确流利,这样才能去更好的传递,你所要表达内容。
第三个是朗读的感情基调,这个对于每个文章是不一样的,我们的这样一个情绪可以去调动。比如高潮的时候,低谷的时候,该怎么去表达这个朗读的情调?抑扬顿挫,轻重缓急。在朗读的时候读一篇文,如果控制好感情基调,那边去听的时候,就能感受到那种氛围。
第四个是重音,对于重音的部分,我们需要刻意的去强调出来。来突出它的意义,就比如说你要跟别人表达一个意思,"我“真的”好想你"和"我真的好想你",肯定表达的意思是不一样的,意义很不一样。
第五个是停连,它是有声语言的标准符号,比如一个很长的句子,那么,根据表达,我们就要去把它断句。根据需要,把该要的给它连起来,比如顿号的时候,根据文章的意思,这个时候就要去读快一点。有时候为了快而慢,有时候为了慢而快。
最后是朗读材料的把握,就比如一个文章的材料,它的一个转折词之前和之后,转折之前是一种意思,转折之后是一种意思。就如狐狸和小王子,这样的一个故事,但是之前,狐狸和小王子是不需要的关系,这时候就可以去读出来这样的一个意思。但是之后,小王子和狐狸就成了彼此需要的关系。这个朗读材料的把握,如果把握的好,在什么场合去说什么话?所谓的表达的意思很重要。
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