美文网首页
与伟大的犹太人一起坚持

与伟大的犹太人一起坚持

作者: 落语无声 | 来源:发表于2017-04-06 09:59 被阅读0次

与伟大的犹太人一起坚持

       《读报纸的人》书评

   我是来自萨尔兹卡默古特的弗兰茨,我17岁了,我生活的萨尔卡默古特有着温暖的家、广阔的天地、记忆中的妈妈在小屋门口等待着我的归来,还有那一去不复返的青春时光。

《读报纸的人》是40岁出道的奥地利作家罗伯特•谢塔勒的中篇小说,故事以一位17岁报亭学徒的视角讲述着1937年至1938年之间,在他身上发生的事情,在他身边发生的事情,在他所在的城市发生的事情,以及这个世界发生的事情对他的改变。

一本好的现实主义小说总是将故事设置在混乱的年代环境中,这样的环境可以使的故事更加有戏剧效果以及更加抨击人心。本书正是这样的,作者选择了1937年至1938年这个时间,让小小的弗兰茨出现在了第一次世界大战,德国纳粹首领希特勒的故土上,这本身就是一种小说特有的时代吸引力。

西格蒙德•弗洛伊德生于1856年,死于1939年,是世界著名的精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人,奥地利犹太人。是的,这位世界著名的探究人类大脑的导师出现在了本书中,成为小弗兰茨的精神医生和灵魂导师,使得这个故事是如此的真实,如此的与历史契合,也成为了本书的一条主线之一,小贫民的弗兰茨与大名人间的联系。

书中的另一个角色是报亭的原经营人——奥托•森耶克,一个上过战场,失去了一条腿,最后坚强的经营着报亭的犹太小老头。是的,又一个犹太人角色,在1938年的时间层里,在希特勒的故乡奥地利,人物大部分是犹太人的故事,会是一个怎样的故事呢?

是的,这是一个关于在战争年代中,犹太人受到不公平待遇,流放,屠杀的故事。

故事的戏剧冲突在于主角弗兰茨并不是犹太人,他在故事中是犹太清理运动的经历者,见证者,以及间接受害者,其实他是这个故事当中最没有存在感的小人物,没有弗洛伊德的大才,没有森耶克的坚强,甚至没有母亲的果敢,但这都不妨碍他最后成为这样的人。

故事里的弗兰茨与一般的少年一样,有着对爱情的冲动,有着对世界的反叛,有着无穷无尽的梦境,这些,最后都成为了他将报亭坚持下去的动力。

正如书中所说:“每个人的灵魂都在努力吟唱,且在不经意间共同谱写了一篇超越性别、年龄和种族的欲望交响曲。”生命有着太多的诱惑和考验,我们也许会沉沦,也许会升华,一切都是未知,所以请与犹太人一起坚持,让我们短暂的人生有着不一样的光彩!

相关文章

  • 与伟大的犹太人一起坚持

    与伟大的犹太人一起坚持 《读报纸的人》书评 我是来自萨尔兹卡默古特的弗兰茨,我17岁了,我生活的萨尔卡默古...

  • 伟大的犹太人

    犹太民族是永不满足的民族,永远在以批判性思维寻找下一个“最好”的可能。 有人问美国籍犹太人作家辛格(Bashevi...

  • 《塔木德》的智慧

    这本书堪称犹太人的智慧经典,里面蕴含着犹太人的处世艺术与经商的智慧。 这本书里很多富有哲理的小故事,更可与孩子一起...

  • Study 3 Ezra 4-以斯拉记-研经日课

    在上帝的事工上与别人合作岂不是最可取的吗?那么,这些犹太人为什么不肯与哪些自称与他们信仰相同,并要帮助他们完成伟大...

  • 不要放弃成为一个“伟大”的人

    首先,我定义的这个“伟大”的概念,不是与“平凡”相对的。 我强调的这个“伟大”,在于付出,与坚持付出。 试想,我们...

  • 院长讲犹太人听后感

    感谢院长,听了院长讲的犹太人的故事,`让我深受启发,犹太人的母亲真伟大,母亲让孩子从小要学会独立,学会人要...

  • 犹太人会这样思维

    犹太人的移民史对犹太人的思维方式影响是什么?犹太人独创的文化认同与主流文明泾渭分明。犹太人发展出完全与主流文明不同...

  • 特别分享:以色列教育探秘:在犹太人眼里,教师比国王更伟大!

    思弈轩 教师文苑 昨天 以色列教育探秘:在犹太人眼里,教师比国王更伟大 皮隆:犹太人喜欢对话和争辩,讨厌没有思考的...

  • 成长之梦想与坚持  第七日

    梦想与坚持 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大.我的坚持便是为了实现...

  • 宝贝读书笔记:“犹太妈妈不买玩具”

    读了“犹太妈妈不买玩具”这本书。为犹太人的伟大成就而震撼。 为什么只占全球人口0.2%的犹太人,占了历年诺贝尔奖得...

网友评论

      本文标题:与伟大的犹太人一起坚持

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dbvfattx.html