上学这么多年，众多的老师中总是念念不忘的是我的小学校长。在我的印象中，他总是拿着一截竹板，在面积不大的校园里转悠，只要看到违反纪律的同学，他便会训斥一通，然后让他背诵“八荣八耻”。
每周星期一在升国旗时间，他都会驻足认真严肃的盯着五星红旗冉冉升起。等到这个仪式结束之后，他就会站在矮矮的升旗台上，例行公事般给我们讲话。
从他学生时期讲到初为人师，再到当上校长送走一届届学生……从批评一年级开始到批评完六年级结束。他总是能记清每一个学生的名字（当时人数并不多），一旦有典型，他便会点名批评，然后就会和我们的学长学姐做比较，细数他们优秀的地方。接着就开始阐述他自己的人生哲学：
“苦一阵子，甜一辈子，甜一阵子，苦一辈子”；
“世上无难事，只要肯登攀”；
………
每个周一的早晨都几乎相同，不变的学生，不变的老师，不变的国歌，不变的人生哲学……校长一遍一遍的讲，我们一遍一遍的听。到小学毕业，我们感觉终于解放了，而他还在讲给我们的学弟学妹们听……
这个循规蹈矩的校长，曾经就这样做了我两年的语文启蒙老师，他绘声绘色的解释成语意思，耐心细致的照顾生病的同学，拿着小竹板正容亢色的打我们的手心，永不厌倦的一遍遍重复他的人生哲学。
记得我们刚上三年级的那年春天，初学写作，都无从下笔。校长他拿着小竹板拍了拍讲台，说：“同学们，咱今天不上课了，这节课带着你们去爬山。”同学们一听，都兴致勃勃的跑出了教室。
在校长的带领下，我们来到了学校附近的一座山脚，从小在山里长大的孩子，那一次站在山脚我才仔细看了看山，隐约觉得自己好渺小。
说时迟，那时快，同学们便争先恐后的开始爬了起来，在校长的鼓励与带动下，我们终于气喘吁吁的到达了山顶。低头俯视，瞬间才发现虽是初春，但远观整个大地都铺上了希望的绿色，绿中范青，青中带黄。到处都是欣欣然的景象。
校长眺望着远方开口说：“看吧，你们就像现在初春的小草，软绵绵的，才刚露出脑袋，未来充满希望……”
大家半懂半不懂的听着，享受着和煦的春风的洗礼，那是我第一次体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，惬意，奇妙！
后来，校长让我们就爬山一事写一篇自己的处女作。我记得我零零散散的写了三页纸，第二天，校长让我在全班同学面前朗读，我自豪的把整篇文章都读了下来。我不记得校长当时给出的点评，但自从那件事以后，对待写作，我总是感觉越写越多，思绪越来越活跃，再没有害怕过写作这件事。
后来，我小学毕业后整理书籍，翻开作业本，读我写的爬山的作文，几乎三分之二都是废话。
后来，我顺利升入初中，进入高中，走进大学，遇到过很多校长，校长这个词也从来都不陌生，但校长这个人却离我越来越远……
人们都说老师是辛勤的园丁，桃李满天下，而我觉得我的小学校长似一株蒲公英，轻盈、清静、亲近……
又是一年春天，往事历历在目，只是不复年少！
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