你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

有这样一个地方

——它永远积攒着我们快乐的记忆

有这样一个地方

——它永远珍存着我们难忘的经历

有这样一个地方

——它无时不刻给予孩子呵护引领并托起希望的征程

有这样一个地方

——它定然成为孩子长大甚至远行后魂牵梦绕的家乡故土

这个地方

    就是我们共生共存、共同成长的精神家园——幸福附小

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

其实，这个地方它很小

小到篮球足球就一个场

小到冬季夏季就一处景

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

但是，它小得有味有温度

只要你驻足

从镶在墙壁、亮在走廊的每一个字眼里

从画在展板、诵在课堂的每一行诗文里

你都可以感受到附小的诗意

那是冬天的松叶探出的春意

那是已悄然发芽的阅读的种子

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

当你伸出手掌

那粒种子就在你的掌心跃动

她透亮的就像春天的眼睛

于是你听到

        附小晨的诵读慢慢柔了美了

于是你看到

      附小午的画布渐渐活了动了

于是校园里雪花在舞、小鸟在飞，孩子们在笑

——开放式书吧有三三两两快乐阅读的影子

——小花园石凳有甜甜美美书香漫溢的时光

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

于是阳光暖了、书本甜了、校园的日子有味道了

这味道

就是春天的味道

就是孩子的味道

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

是的

附小在写一首关于春天和孩子的诗了

你瞧啊

那一杆杆扬起的空竹、那一曲曲吹响的长笛

那一排排小小的手风琴、那一个个玩转了的小器具

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

还有每周三各具特色的多彩社团

不知不觉间已舞动为附小一道道靓丽的风景

美了大地炫了天空

成为一幅五彩斑斓的画卷

成为孩子生命拔节的摇篮

成为师生诗意栖居的乐土

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

当闲暇时刻

驻足走廊或侧坐窗口

捧一本好书

听琴声笛声读书声轻松柔柔抑抑扬扬

看空竹魔方九连环变变幻幻奇奇妙妙

真是荡涤了心境，宁静了思绪

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

蓦然回首

哪一场精彩的背后

不言说着故事、分享着发现、传递着思考、感受着生命的美好

这，便是教育的回归

回归诗意的校园

回归诗意的课堂

更是回归孩子诗意的人生和诗意的未来

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

其实啊，附小的诗意

是闪烁在每个老师的汗珠里

因为它更像一颗沉甸甸的种子

因为无数颗种子一旦播洒

就会在孩子们心里生根发芽

就会点燃无数幼苗思想的火花

就会有点石成金的奇迹

就会有果实累累的天堂大厦

附小的诗意啊

还藏在每个附小人的笑容里

它是温馨的，闪烁着梦想的美丽

它是自信的，绽放着花样的年华

你看，每天

与太阳一同燃起的

是保洁阿姨笑容中的灿烂

是保安叔叔胸腔里的炉火

是少先队红领巾跳动的火苗

那是冬天清晨最暖的一抹风景

于是我们有了干净整洁的校园

于是我们有了安全舒心的场所

这些都是我们心头永远不会熄灭的

美好瞬间的永恒

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

其实啊，附小的诗意无处不在

因为我们从每个孩子的眼里

读到了童年的快乐

看到了幸福的光芒

它折叠在风清月朗、“日有所诵”的晨读里

它呈现在翰墨飘香、“吟诗作画”的宣纸上

它起伏在琴笛共鸣、“和而不同”的旋律中

它奔腾在玩转器具、“保卫城堡”的中国故事里

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵） 你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）

每一个故事，都是我们种植自己的土壤

每一次努力，都是我们滋润自己的阳光

每一场挑战，更是我们茁壮自己的力量

当七彩的颜色经过风雨的洗礼

灿烂的彩虹

必将永远定格于远方蔚蓝的天际

亲爱的附小同伴们

让我们一起手挽手肩并肩

向着未来

走向附小的诗意和远方！                           

你从来就不缺诗意——写给我的附小（元旦朗诵）