2022.01.23 day23
侄女放假来我家，因为我们平时上班，女儿也还没有回来，就先让侄女到我妈家里住几天，平时我妹妹上班，家里只有我妈和侄女，侄女在我妈家里的一个星期，我妈天天打电话诉苦，说侄女乱得她血压高。
我妈说她睡觉不好好睡，在床上跳来跳去，喜欢恶搞，偷偷用手机，用那些变型的模式帮我妈拍照，我妈打电话说，她拍的那些照片吓死人；然后是吃饭的问题，该吃的时候叫她吃，她不吃，等别人吃完，过了饭点，她说她要吃饭了，弄得我妈简直拿她没办法；让她做作业，她趴在地上做，不在桌子上做。
我妈天天叫苦，星期五晚上我便赶紧把她接到我家。在我家里，她不敢乱。
侄女上小学四年级，学习成绩一般，我妹妹说她写字像鬼画符，平时我表弟忙于做生意，她妈妈是警察，父母平时都没太多时间管她，所以她有些习惯没教好。
每个假期一放假她就爱到我家里来，每天有我们盯着她做作业。我估计她爱来我家的原因是能听到我对她的肯定。
侄女学习成绩一般，英语特别糟糕，她们老师教过的单词她都会读，就是分不清音标，你一个一个问她，她可以读得面目全非，但她读的都是在她的单词表里的。没办法，我只能让她一遍一遍听教材里的标准读法，然后我跟她比赛默写单词，我读给她听，然后让再读。读对了我都赶紧及时表扬她。
写字写得不好，她们老师还软笔硬笔字练习的作业都布置了，她写起来就是图快，根本没有练字的意识。我跟她讲了很多道理，还钢笔、毛笔字都亲自写给她看，她问：“姑妈，你怎么写得那么好？”我又慢慢跟她讲写字要怎样才能写得好。
这孩子有个特点，爱做家务，如果安排她收拾家，拖地，她给你收拾得整整齐齐的，昨天我带着她清洗家里的吊灯，我站在楼梯上把灯的各种装饰取下来，她在下面洗好擦干递给我，她干活麻利，是一个妥妥的小帮手。
她在我家里，常常得到我的表扬，比如作文写得好、今天帮助我干了哪些家务、哪幅画画得好等等，她也只有在我这里有些自信，在我表妹家里也是时时都被批评。
我们家里的人都很奇怪，说淘气的神兽跟我在一起，变得听话了。我不让她玩手机，该吃饭的时候不吃，过了饭点我就不管，不像我妈，一会儿她说要吃包子，便去买包子给她，一会儿说要吃米线，又带着她去吃米线，一会儿又要喝奶茶。
对侄女，我觉得赞扬法对她最有用，只要发现她有一点点进步就表扬她，她就顺着你，听你的话。
其实，无论多大的孩子都是需要鼓励的，还有要得到尊重，你得让她感觉得到她和你是平等的，可以有充分发言的机会，只有跟她多交流，才知道她在想些什么。
侄女有些不好的生活和学习习惯，一到假期到我们家得到一些扭转，等回到她自己家，没人管，又恢复原形。
孩子的教育需要用心去琢磨，去关注，你在她身上花多少时间，多少精力，就有多少收获。大方向的引导十分重要，引导和帮助孩子制定目标，并朝着这个方向努力是非常必要的。
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