今日成长：
Ethan今天学会说了3个词——Apple，Monkey， 门前
说一说：
This is a dog.
This is a cat.
This is a fish.
玩一玩：
—❀感受音乐，开口唱歌❀—
妈咪喜欢唱歌，但因为咽炎很久未开口了。Ethan喜欢听歌。事实上，从胎教到出生至今，妈咪一直都给Ethan听音乐，时常唱歌。不知这对他目前喜欢听歌、听音乐是否有影响。姑且认为有吧。晚餐后，突然有些兴致，陪宝贝一起来K歌，同唱一首歌——《数鸭子》。妈咪也希望宝贝可以学会唱歌。
发现：
打开音乐前，妈咪问：“Ethan，我们一起学唱歌，好不好？”“好！”
当欢快的音乐声响起，Ethan两手随着音乐摆动了两下，就在妈咪的招呼下，迫不及待地走过来，坐在了妈咪的怀前。听了一遍后，妈咪特意选择了卡通模式——小兔子头像，准备带宝贝一起K歌。宝贝特别喜欢小兔子，看到头像后惊奇不已，一个劲地喊着“兔兔。”
伴着兔兔的头像，妈咪一边唱歌，一边拉着宝贝的手打拍子。宝贝做什么呢？他的双眼紧盯兔子的头像，看着兔子头像从妈咪这儿，换到他那儿，还时不时地卖萌。宝贝嘴里嘟囔着“兔兔”，还有很特别的一句，“亲亲。”说到做到，看着屏幕就上去亲。
每唱一遍，妈咪就让宝贝听一遍，让他观察，鼓励他也唱歌。说实话，妈咪特别希望听到宝贝的歌声，就像之前，希望听到宝贝开口说话一样。因此，每一次听歌时，妈咪都会问，“宝贝也来试试，门前大桥下……”小家伙都会腼腆地走开，在沙发上不停地上下下爬行。
事实上，之前录的几次，妈咪都不满意。看到小家伙正坐在沙发把手上，妈咪对他说，“你跟妈咪再来唱一次，好吗？”一边说，一边打开音乐，准备唱歌。音乐再次响起，当妈咪开口唱到，“门前大桥下……”小家伙笑嘻嘻地看着妈咪，嘴里冒出一句，“门前……”妈咪特别开心，哈哈，他终于开口了。之后，时不时，他会跟着音乐说一句，“门前！”
“门前什么呢？”妈咪问。小家伙又笑眯眯地爬上爬下去了。
【感悟：孩子喜欢音乐。今天唱歌，既因为很久没唱歌了，也想借此和孩子有一段“特别时光”。自己唱得很开心，孩子也很开心。突然冒出的一个想法，孩子能唱吗？没想到，他真的实现了我的愿望。虽然仅仅2个字，但那于我，仿佛天籁之音，意义非凡。相信他很快就会唱歌了！】
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