level1课程第四天

课程第四天，Day4：

小组联结开始，4位组员因为节目没有排练好而焦虑。因此在小组工作前，集体协商约定在6点15分前结束小组工作。

z学员在小组表达对自我环还是困惑，摆不出自己的自我环。鼓励她在小组邀请组员帮忙雕塑，最后集体商议决定Christina做引导者，其他成员支持。

z学员在与“智力”雕塑中触发“自责”的课题，C学员在组员辅助下，帮助z学员用5A实现了对自己的欣赏与接纳。

C学员反馈下午三人组在互动要素练习时，与A学员、D学员两位的矛盾出现，因为A学员与D学员都进入打岔应对姿态，她非常不舒服，但是在小组会议前他们已经自行处理完成。

有与三位成员分别核对，全部都表示三人已经为此作了调整，暂时没有需要协助的部分。