星期三是与父母连接,我这组看到与妈妈连接的3个孩子有情感流动。当老师请我站到中间让孩子们上来给我说话时,孩子们都踊跃的上来,连平时不说话的孩子也上来了。我很感动。我的付出值。这不是金钱可以满足的。
下午有孩子提出想运动一下,我找老师商量要了时间,因为外面下雨,我们改室内游戏,孩子们玩得很开心。心理老师不高兴了,说我打乱了她的给孩子沉淀的心,让孩子们打坐了一小时。
晚上心理老师同事,又批了我。我没有和她吵什么,只是说我知道了。我看到下午她带领连接爸爸时没有太多的感情流动。有些情绪?有些不安?其实我觉得尽力了就好了。我可能扰乱了她的课程,但我见到孩子们这么开心,有义工跟我反馈孩子们问什么时候还可以再完。我觉得值了。
星期四,孩子们分成2组玩拓展,2组各有特色。
我爱我自己 我爱我自己 我爱我自己
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