良好的家庭教育是儿童健康成长,
是家庭和谐幸福,
是中华民族优秀文化传承的重要基石,
是国家培养合格建设者与可靠接班人的重要途径。
为进一步推动我区家庭教育工作系统化、科学化、专业化,建立学校与家庭之间强有力的教育纽带,营造健康良好的教育环境与社会氛围,5月7日,在东方学校召开高新区2018年家庭教育工作会议,来自高新区各中小学、幼儿园的家庭教育分管校长和德育主任参加此次会议,高新区教研主任杨淑平和袁淑芬科长做了重要指示。
袁科长首先带领大家回顾了上学期工作,通过家长课程落实、各中小学、幼儿园工作情况报送反映出的问题,如家长课程“上什么,何时上,谁来上”;亲子活动与社会实践活动的区别;家庭教育总协调员总体协调的作用等工作中发现的问题,做了细致的总结与分析。各个学校通过直观的对比数据,发现总结问题,制订新的家庭教育工作计划。
介绍了“324”家庭教育模式,通过入学课程、即时课程和前置衔接课程,加上两种“线上”和“线下”的培训,以及4种服务方式的家庭教育新模式。
规范家委会工作管理,成立了高新区家长联合会,健全家委会管理体系,合理利用家长和名师资源做好家长培训。
为进一步加强幼儿园与家长的沟通,充分发挥家长在幼儿教育中的桥梁及纽带作用,形成家园教育合力,高新区7个幼儿园参加了0-3岁婴幼儿养育服务的试点工作,明确了三种课程九个模块课程内容及实施,建立了“高新区婴幼儿养育服务平台”。家庭教育常规工作,婴幼儿养育服务工作和理健康教育工作相结合。
会议确定了2018年家庭教育工作要点具体工作要求:
完成潍坊市督导平台上传列表,家委会建设计及活动开展,学校家委会办公室建设图片,使用及家委会活动的图片。
高新区教研室的杨淑平主任做了最后总结,充分肯定了家庭教育工作的特殊重要性,进一步增强责任感和紧迫感,将学校、家庭教育,切实抓紧抓实抓好,不断满足广大家长对家庭教育知识的新需求,切实发挥家庭教育在提升市民素质、促进家庭和美、乡风文明、社会和谐中的重要作用。
召开此次全区的家庭教育工作会议,旨在各校凝聚家校智慧,加强家校合作将再接再厉,扶犁深耕,不断创新,把家长委员会建成连接学校、家庭和社会的坚实桥梁携手为学生的全面发展提供新思路与新资源。
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