又一次生病住院了,然而,我因为去年已经清晰地完成了心理建设,这次对我没有太大影响,我已经尽力了,我也清楚地做出了自己的选择。所以,当可可听到医生说他还要打两天针起情绪的时候,我很稳定,让他自己发泄适应了一会儿后,我们一起在小区里玩了一会儿,他自己说,我发现现在我又很快活了,于是又和他聊了聊打针的话题,让他也看到了自己曾经的选择,这样,他不会再怨谁了!能够好好调整状态的人,我觉得是有机会幸福的!
养育可可的挑战22-幸福的能力玩了攀爬还不够,他又去倒挂金钩,然后,略有些不满的说,爸爸从来不相信我可以,他不让我做这个危险动作,我说,我知道你自己会负责,但的确这个动作有风险,必须要有家长在旁陪伴才能做,而且我小的时候也喜欢倒吊,但倒吊时间不能长,否则脑部就会晕乎容易掉下来,他表示接受,我想,能够有自我保护意识的孩子,堵不如疏,幸福的来源在于自我挑战成功,并被父母看见承认。
养育可可的挑战22-幸福的能力回家吃午饭,然后陪他下斗兽棋,第一盘他赢了,其实昨天我第一次下,连下两三盘他都赢了,所以他很嘚瑟。今天第二盘我赢了,他不肯承认,还想赖皮,我就生气了,本来很愉快的两人就吵起来了,我坚持他必须要愿赌服输,承认他输了,他不肯,而且还开始骂脏话。我没理睬他,奶奶在旁边说“也就只有你妈敢管你,你和我们输了都这个样子,别人管都没用”。
他打算自己出去玩溜冰鞋,我本来打算睡觉的,后来也不顾瞌睡脚疼带他出去玩。玩到开心处,我问他生气原因,他说要是输给新人太丢脸了!我意识到这是一个错误信念,于是带他一起去推敲这句话,最后他也明白了这个是不成立的,因为没有人常胜,如果没有新人的输输赢赢,那比赛怎么进行呢?我想能够在听到别人话语的时候思考一下也是有必要的。成人讲话不注意,孩子就必须学会自我判断。
养育可可的挑战22-幸福的能力最后让我感动的是可可与自然链接的能力,这也是我很感谢他带领我的部分,我也真的很感恩我当初的一份直觉上的决定。能去感受花香,帮妈妈去摘橘子来体验感受一下,能去寻找身边的有意思植物的孩子,我觉得他至少拥有大自然抚慰疗愈的幸福。
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