先来看看案例：
和朋友聊天，说买了新的山地车，小两千。头盔就好几百。我随口说：烧钱得孩子。朋友回答：不烧钱，投资健康，应该的。
这句话立马抓住了我的注意力，很有趣：投资自行车算投资健康吗？想想我们想做一件事，大多数确实从器材、工具开始的，但是如果因此你有“我正在投资健康”的印象，则要小心了——这只是投资的第一步，甚至不是关键的一步，更核心的动作一定是好好练习骑车。所以投资器材≠投资健康。有时候只是花了钱而已。
说到学习上，也有很多类似的现象：虚假的努力。你想想自己班里有没有这样的人：到处找自习室，书包里装满了各种资料还有冷了、热了、饿了之后的家伙什儿，一应俱全。似乎发生什么都无法动摇其学习的决心。到座位上灯光大开，各种吃的喝的摆好弄好，装模做样写几笔，然后抬头看看，到点吃饭了，嗯，先去吃饭吧，早点开始学习。省的人多浪费时间排队。
哎，很有道理对不对？怎么不见安心学习环节？
班上就有一个学生如此：所有的忙碌都是在外围，真正核心的工作是专心致志的投入，然而并没有。因为心神不定，身在那里，但是心猿意马、心神不定，没有按照预想的步骤进入学习的思索空间，而是想东想西。然而时间一分一秒的过去了……
这种，就是虚假的努力！
有的人不能进入学习，会很清楚的知道自己不想，也玩玩这个那个，这种危害很浅表——因为在自己和他人都看得清楚。但是虚假的努力有很多的迷惑性：那些外围的事务确实也是学习需要的前奏，而外人如果不仔细观察和了解，是无法辨认你到在什么的。甚至会自欺欺人。只有最后阶段结果出来，才会认为是其他的原因，诸如自己笨，命不好之类。但是如果真正看看自己有没有投入学习，有没有开始把心安住在学习上，必然就知道结果了。那些真正想学习的人，其实在什么环境都可以学习。
工作上也会有人如此。整个心思并不在真正的工作上，杂七杂八的事搞了一大堆。
去考证，也是杂七杂八的架势很足，该背诵的不背诵，改练习的不练习；
去社会上磨经验也是，真正面对风波没有，都是马后炮……
如下对话也有类似的思维陷阱：
你孝敬父母吗？是啊，我总是给钱、买东西；（给的不一定是父母需要的，算不上孝顺）
你努力实现自己的flag了吗？我每天很忙啊；（没有忙在核心关键上，都是瞎忙）
你工作上进吗？我这么多年都在这个单位付出！（只是出勤并不能证明有价值）
……
凡事都有花絮都有外延，这是进入事件的辅助，但是绝不是核心。说严重些，就是活在自己想象的世界里。青春期的孩子比较容易如此，因为开始有外在观众了？可以一个人一分为二的一个扮演辛勤的角色，一个却在关键环节偷懒。
生活很神奇的一点是，只要进入就会成长。无论工作、学习还是恋爱，只停留在自己头脑中则是万万不能的。时间流逝，空悲切，关键就是“进入。不知道有多少是没有成为时间的朋友，而躲在夹层中活在想象中，不面对真实的生活。
呜呼哀哉。
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