今天，是我来简书“最疯狂”的一天。偶的手机从早到晚一直滴滴答答不停歇，老是看到简书号“静定如常”上陆陆续续有人关注我，简友们好像约好了似的一并朝我涌来。
对于偶这样的小白，真是受宠若惊。来简书四个月，写了5万9千字，17篇，其中有好几篇文章浏览量达到2000-5000人次，有两个小火的公众号转载了我的简文，昨天一个正面管教的公众号打算转载我的两篇简文，下周上线，后面陆续分享。4月25日，就是今天，粉丝量突然由500人变成了679人。
当然偶涨粉量不能跟简书上的“明星”作者相比，我还没醉，知道自己几斤几两哦。
最近几篇简文的阅读数据
最暖心还不是这些小数据，而是简友们一句句真诚的留言，激励着我不忘初心，继续前行。我的一丁点、小到不能再小的努力都被你们发现了，你们毫不吝啬的给予鼓励和包容，感恩你们的用心陪伴！成长路上，和你们同行，不再孤单！
“您的每篇文章我基本都有看，学到不少东西，有些您的经验我已经用到了自己孩子身上，很管用。”
“感觉到你写的好实在。”
“看了你的文字，我果断买了你写书评的这本书。”
……
还有简友晚上十一点焦急的问我：“我家女儿的教育出问题了，到底该怎么办？”
也有当老师的简友热心给我家七岁兔子支招，如何轻松学国学？如何学好国画？
你们这份沉甸甸的信任与支持是我继续拙拙的、傻傻的写下去的动力源泉。
现在天南地北的简友，有一些成了我的微信好友，北京正面管教的、大连辣妈孩子上初一育儿方面有过血泪教训的、天津国画老师、西安某县的高中语文老师、武汉本地的初中物理老师........与重视教育的朋友同行，孩子们成长少走些弯路，何乐不为？
我也加入了齐帆齐老师的写作群，昨晚齐老师对我说：“你写书评写到这样很不错了，要加多些例子更有说服力。”这句话如醍醐灌顶，高手一句话点醒了我。
通过简书认识了不少老师和家长，他们正是中国应试教育一个个真实的缩影，一些家长其孩子有的走过了小学、初中甚至高中，一些老师简友带过成百上千的学生，也知道孩子考什么、怎么学、什么心理，怎么引导和启发他们。
无心插柳柳成荫，普通的我现在朋友圈可谓贤友多多、师长多多。简书开阔了我原本相对狭窄的视野，也减少了我作为家长的焦虑，谈不上育儿方面胸有成足，有热心的你们相伴，起码也笃定了些许。
要想孩子学习更进一步，家长认识上要更上一层楼。为辅导孩子学习，也为着写出来的东西稍稍有点新意，偶几乎每天都有在坚持读心理学、历史、语文、教育、写作等某一方面的书。
中国管理大师陈春花说：“我学习的方式是两点，观察和读书。”更坚定了我要“傻呆”的读下去，时间完全不够用啊，要是人日夜不用睡就好啦，图书馆里喜欢的那上千册书我都想看完，有些贪心了。
本周所学内容：
1.《一次阅读知宋朝》
了解了宋太祖赵匡胤、宋太宗赵光义、欧阳修、苏轼、李清照、范仲淹、岳飞、柳永、秦观等人的时代背景，辅导孩子语文、历史学习会更方便，也体味着其中一些历史人物的高贵品格，对于弱弱的我又是一次灵魂的深度滋养。
2.《家庭中的52个正面管教工具》
作者卢丹丹5年40多期正面管教课的实际案例与解决方案，遇到兔子写作业拖拉问题后再次回炉精读，践行书中作者提到的“任何一件糟糕的事情，都有值得鼓励的地方”，“学以致用”才是真学习。
3.《小学生如何写好作文》《中学生如何写好作文》
作者梁晓声建议，孩子们写作文最好选取自己体会较深的素材，老师千万别硬性要求孩子写老师出的某个很狭窄的题目，孩子会越写越不敢写、越写越不自信。甚至孩子还可以根据已有的生活体会自拟题目，老师、家长要抓住一切尽可能的机会，培育孩子写作方面的自信心。
他提出，要说写作有什么诀窍的话，就是两点：多读、多写。读的少是写不出特别新颖的语言的，免不了落入和其他同学一样的俗套。
灵活、“任性”的梁晓声老师说到我心坎上了，我是学生我也爱他呀。
4、蒋勋谈文学音频
《红楼梦》蒋勋反复读过十几遍，每次读感受都不一样，他说书中人物林黛玉和薛宝钗，要是读多了，就不是简单意义上的评价好与坏了，每个人都是因他的前因造成的后果。多看《红楼梦》，对人性的理解会深刻起来，情商也会高许多。
蒋勋也解读了苏轼，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久 ，千里共婵娟”，东坡先生的创作能亲切的走进每一个普通老百姓的内心，引起大众广泛共鸣，文字表述的内涵和情感离读者的心近在咫尺，异常轻松就能拉近作者与读者的距离，这是写作上一项难得的功夫。
喜欢蒋勋，亲切、深刻、宁静、有相见恨晚之感，有这样的语文老师还有哪个孩子会害怕学语文，我早点学习他讲的文学知识，说不定高考语文多考20分呢。
5、《书香致远》
张锁军的散文集，文笔优美，极普通的小事情、小感情到了作者笔下总能妙笔生花、耐人寻味，作者咋就手艺这么好，普通的布料居然可以做到如丝绸缎子般好看。仔细品读了作者写的母亲、儿子、旅行景点等内容，为培养语感、用活词句，打算每天早晨朗诵该书某一篇文章10分钟左右。
因自己曾是一名老师，对老师这份职业有着深深的感情和崇高的敬意，特别想思考孩子们身上发生的“问题”，特别想探究其背后的真正原因，不忍心他们走太多岐路。
有一位当高中数学老师的朋友，其所教学生存在这样那样的问题，看到很多好学生突然厌学、早恋、网瘾，她却无能为力，深感惋惜，于是转行学习心理学，当起了心理咨询师，现每天可以接到几拨“问题”孩子的咨询案例。
前几日，我们隔壁小区的9岁小男孩跳楼自杀，一大早听到救护车呜呜叫个不停。
2017年至今，我参加了18期妈妈读书会，每次读书会会有7-12人不等，主动去了解不同年龄段孩子妈妈们的心声，其中一位妈妈讲到女儿1-3岁时，因为工作在外地，没法亲自带孩子，现在孩子上了半年幼儿园，每次上学跟妈妈分离，还会哭很久，极没有安全感。
一次，在500人的卓越父母家长课堂上，一位母亲谈到她和老公常年吵架，女儿5岁时突然得了自闭症，想到楚楚可怜的女儿，她后悔不已，站在500人会场的大讲台上，直接骂自己是畜生。
我们还没有学会做父母，就做起了父母，可孩子的养育机会一生只有一次，错过了时机不会从头再来。一个优秀的父母能让一个平凡的孩子变得不平凡，一个落后的父母能让一个不平凡的孩子变得平凡，一切全在于您如何“引”、如何“教”。
想到身边这么多令人惋惜的真实案例，我又是一名7岁宝妈，迫切感到自身需要学习和成长，2017年至今我在心理学和教育学方面投入了不少学习时间。
1、每两周在一个心理学团体里固定学习1次；
2、每两周参加妈妈读书会活动1次；
3、参加过中德心理研究所老师指导的心理咨询师培训6次；
4、参加过本市教育“专家”和家长之间的交流会3次；
5、阅读的心理学、写作、历史、国学、学习方法类书籍不少于100本；
作者有木紫、陈默、董进宇、连中国、梁晓声、尹建莉、刘称莲、孙云晓等。相比“学院派”大咖，还是有着20年名校班主任经验的老师，他们讲的教育方法干货更能打动我，喜欢董进宇博士讲的学生学习方法，喜欢连中国老师讲的‘’唤醒孩子生命的能量”。
6、音频课程的学习有：俪波讲唐诗、张怡筠亲子情商、正面管教、王金海博士的如何开启孩子学习动力、儿童时间管理、陈一筠的青春期课程、花生酥讲写作；
7、正面管教3天家长课程（线下）。
通过和线上线下的妈妈们聊天，在一群心理咨询师中互助学习，参加一些教育类活动，目前差不多积累了400个不同的育儿案例，只为更好的了解孩子、了解教育。
我也想通过简书平台，集结更多有缘人共同的智慧，让我们真正走近孩子们的内心世界，关心他们，呵护他们，启发他们，让他们拥有一段“即便出身不富裕，内心却很富足”的学生时代美好记忆。
希望将这片有缘人的小园地培育成“育儿成长乐园”。每个人的一点点小智慧、小建议，将会凝聚成汪洋大海般的巨大能量，恳请家长朋友们共同养娃、抱团成长、战胜焦虑、培育“精英”、走向美好。
“让家长育儿更省心，让老师教育更优质，让孩子成长更快乐”是我们共同的心愿！
我们城市较有名气的公众号全文转载我的一篇简文
齐帆齐第五期写作课学员
不少简友问我如何快速吸粉，您可以看看如下文章：
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