呢喃

作者: 山旮里旯 | 来源:发表于2018-05-30 03:16 被阅读0次

真的才忙完,也是真的想呢喃细语。

独自带二宝九个月,对于学校的活动也极少关注参加,唯独这次去特殊教育学校,每班五个名额,我积极地报名了,请爷爷过来照看二宝。事实上去了之后内心感触非常深刻,也是给孩子和自己上了一堂关于感恩,博爱,接纳的人生课,并且特别想把这个下午分享给大家,文字可能比较长,但是请你相信我,耐心看下去,会有深思。

我提前在一点半的时候到达市特殊学校,等到两点,刚好是孩子们午休后上下午课的时间,校园音乐响起来,孩子们在老师的带领下从宿舍穿过一个斜坡和一个小广场去教室上课,这段距离大约一百米左右,这是我从来没见过的课前学生队伍,孩子们排着队,相互牵扯着衣服一起走,大的领着小的,自理能力好的推着坐轮椅的,他们有的脸上洋溢着笑容,有的伸手在额前遮挡刺眼的阳光,有的眼神空洞,有的身体畸形,也有的兴奋过头嗷嗷大叫……这些都是在身体和智力上都不健康的孩子,看到他们这样的互助又互依着走过来的场面,我已经热泪盈眶,真善美一定是人类最原始最基础的天性!就在我心情既感动又凝重的时候,一个七八岁的女孩张开手向我走来一头扎进了我的怀里并且搂着我,我想她可能是想要一个拥抱,于是就抱起她来跟着队伍走到电梯口放下她示意她跟老师走,她并不放手,一直拽着我的手并把我拉到楼梯台阶上坐下,又趴到我身上,搂着脖子,有些激动的拽我的发饰,老师见状安慰好她,带她进电梯,她冲我笑,竖起大拇指,手脚动作极艰难也不协调,僵硬的半边面部被笑开的嘴角牵拉出一道皮肤折叠的痕,我并不知道这个拥抱代表什么,但是这个笑容一直在脑海里挥之不去……

与我们对接的班级有10个孩子,最大的15岁,最小的11岁,其中两个常年穿着纸尿裤的,一个上半身长期戴着简易矫正器的,一个严重自闭症,一个不能行走坐轮椅的,五个其他不同程度身体与智力缺陷的。但是我们一走进教室,整个空间就活跃起来,孩子们热情得很,有咿呀不清喊阿姨的,又说要拉手的,有拍拍凳子让我们坐的,我想应该是在很多次的志愿服务探望与老师的无数次教育他们才学会的。上课是一名老师教学,一名老师看护孩子并阻止他们无意识的互相伤害碰撞,老师上课的内容是10以内的加法,除了一加一等于二,其他的并不是每个孩子都会算,老师通过各种直观物品对比教孩子们分辨高矮,长短,左右,能分清楚的孩子也甚少。我在带去送给小朋友的卡片上写着开心,快乐,勇敢,坚强,八个字顿时显得苍白无力,他们不认识,也不能理解,只能算我内心虔诚的祝福。

课间互动交流,我们自己的孩子有些拘谨,害怕,既怜悯又恐惧或是更多复杂的情绪在里面,使得他们有些不知所措,在家长的鼓励下才慢慢靠近,分零食和小礼物给特殊学校的孩子们,而特殊学校的孩子们开心的吃着零食,一听老师说要分享,就开始互相发放,追着要把零食递到我们嘴边,我的嘴里装满了几双手塞进去的小饼干……我们班的家长给孩子们送几本书籍和一些笔记本,孩子们特别开心,一个男孩翻到一页拉着我,大声使劲的模糊吐出几个字眼,读,什么?真的,他不懂,也听不懂更复杂的,我只能说简单的短语配合夸张的肢体动作胡编乱掐说飞机,超人,很棒……又看得出来他们很开心笑作一团。

在这个空隙,跟一位年长的老师闲聊了一下,这样一个学校里有五百名这样的孩子,只有极少部分家长白天送来晚上接回去,更多的孩子是住校的,家长不愿意接回去,支付费用后就极少甚至不来了,有一部分需要校方不断的电话催促才来探望,女孩子们生理期通知家长带回家护理几天也极少达成,这些都依靠学校的老师来完成。说到这里,可能很多人会觉得家长太狠了,不负责等等,然而这些家长的精神创伤和痛苦我们不能感同身受,也不能站在道德的至高点来指责,像这位老师说的,孩子们受智力发育的局限,大部分时候是无忧无虑的,最痛苦的是家长,毕竟富足的生活不是每个家庭都能轻而易举得到的,也有很多家庭光是负担孩子的教育看护费用已经是竭尽全力了……我特别理解,社会的各种阶层财富分布是非常不均匀的,没有不爱孩子的父母,父母不来探望,有的是生活负重已经不容易,有的是精神崩溃不敢面对,更多的是心酸与无奈,无法想象500个孩子身上有多少悲欢离合的故事,有多少跌宕起伏的情感,如老师所说,这些孩子因为不懂所以无忧无虑,或许这已经是上天的一种慈悲。因为不懂,所以不可能被社会名利场影响,所以他们一辈子都有一颗透明的,纯洁的心灵,他们就是折翼的天使,缺爱的天使,希望我们的社会机制越来越完善,能够让这些孩子们更细致的分群教育,达到教育针对化,教育效率成果最大化。祝福他们……

在特殊学校的一个下午,三个小时左右,照片拍了好几张,由于考虑到一方面不暴露孩子们的正面照,一方面担心看帖子小伙伴们的沉重感,就不发图了。在这里看到不乏年轻的男女老师供职于特殊学校,跟孩子们拥抱,嬉戏,引导他们学习……非常感动,要给他们大写的赞。也给我们孩子就读的学校组织这么有意义的活动点赞,杨主任说,学校的办学教育理念就是教孩子们学会让身边的人幸福。我忍不住的想为这个教育理念喝彩,让身边的人幸福已经是个人最大社会价值之一!

爱出者爱返,福往者福来,共勉之。

呢喃

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