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六月,收获的季节

六月,收获的季节

作者: 张英俊黑龙江拜泉爱农乡中心学校 | 来源:发表于2018-06-26 18:13 被阅读7次

        “春下一粒钟,秋收万石粮”一句谚语,道出了农民的辛苦劳作的回报。在这阳光和煦,春暖花开的六月,是收获的季节……

          六月,让我们乡村教师收获了青椒计划学习的果实。回首曾经每周三周六和青椒计划一起走过的日子,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

            一、专家引领,思想振荡

          本次CCtalK学习,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多。听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些,课堂教学中应重视学生各种能力的培养,而不局限于学会了某一个知识点。

          二、同行交流,教学相长

          这次CCtalK学习,汇聚了全国各地思源学校教师,特别是王菲老师,时朝莉老师,徐兔兔老师等等都有丰富的CCtalK教学经验。此外,学员之间的互动交流也成为每位思源教师提高自己水平的途径。我们还建立了CCtalK群,社团,社刊及微信群,方便进行讨论交流,经验分享等等。在培训过程中,我积极认真的打卡,与他人交流,学到了好多经验,并且注意到他们是如何处理学习中遇到的种种困惑,以及他们好的经验分享。我们不断地交流,真正做到彼此之间的教学相长。

          三、坚持学习

          通过学习,我认识到自己的不足,感到学习的紧迫感。尤其是我通过申报小狮子计划得到了优秀展示的机会,更加让我提高自己的勇气和信心,更要让自己面对那些对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务,所以只有持续不断的学习,坚持学习,从而不断的提升,不断加强修养,这样才能胜任教育工作。

    四、勤于反思

            反思能不断总结自己的得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师要有大量知识和实践经验,必须在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

    五、增强动力,树立信心

          令我欣慰的是,经过几个月的学习,用我的坚持努力的付出,终于有了进一步的提升,让我获得了小狮子计划优秀展示的机会,这更加提高了我继续学习的勇气,更加提高了我学习的勇气。在学习中我始终认为“他山之石,可以攻玉”,我会坚持不断的学习,使自己能博采众长、开阔视野。我会坚守自己的梦想,为梦想而努力学习!

            六月,让高考和中考的学子们收获了成功的果实。经历了高考和中考的学子们,收获三年来艰苦的磨练,收获三年来自己勤奋刻苦的成绩。六月是季节中一个短暂的节点,收获固然喜悦,背后却要经历长时间的积累和沉淀,即使是收获了丰硕的成果之后,依然要迎来辛苦的耕耘、播种、劳作,如此循环往复,生生不息……只要我们肯学习,肯积累,肯付出,总有一天,当机会如期而至的时候,把握住,便能收获一个又一个成功的硕果,迎来人生中一个又一个收获的季节!

    六月,收获的季节
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