【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二单元作业
作业：请观察您在幼儿期的孩子，ta会特别喜欢哪一类的游戏？在课程分享的各类游戏中，有没有哪些游戏您觉得很适合您的孩子，或者在您的课堂中进行？想想您的孩子正在学习的英文课程，为了ta学的更好、更有兴趣，请您根据孩子正在学习的内容，设计一个游戏，尽量详细的描述步骤。
通过我的孩子成长中观察，她特别喜欢角色扮演的游戏。
在课程分享的游戏中，我觉得适合我们的游戏有：投篮游戏、大野狼、萝卜蹲、桌游。这几个游戏人数少也可以实施，而且不管是单词复习，还是句型、短语练习或者是歌谣都可以玩，很实用。
我在跟孩子的学习与游戏时间，设计过一个游戏节目——我要去旅行。
让小朋友自己通过想象过去观察中获知的，准备旅行用品（请小朋友手工制作）。例如：旅行箱、身份证、电话、衣物、银行卡等等，由小朋友自由发挥。
游戏内容：
角色扮演：旅客、工作人员情景剧
学习内容：
1. 初步词汇：交通工具、日常用品、天气
2. 进阶句型：短语练习、句型练习
孩子在情景模式中，特别投入，一开始不能完全使用英文，慢慢引导孩子讲出词汇，等熟练之后，再引导使用英文句型来达到教学游戏化目的。
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