祝福【二】

一、导入

  回到上节课结尾，丁玲曾说，祥林嫂是非死不行的，同情他的人和冷酷的人自私的人一样，都把他往死里赶，一样是给她精神上增加痛苦。那么究竟是什么原因导致她有着这么悲惨的命运呢？

二、分析祥林嫂死亡的原因:

1、主观原因和客观原因。

2、马基雅弗利曾说，没有准备向命运抗争，命运便会显示其威力。请同学们思考一下，祥林嫂有没有抗争过，她是怎么抗争的？分别说明了什么？

3、你如何看待祥林嫂的抗争？

4、分析祥林嫂死亡的根本原因

  贝多芬说过，我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。做自己命运的主宰，是每个人最大的愿望，也是最大的幸福。祥林嫂不是不想主宰自己的命运，而使他无法主宰自己的命运，因为……封建礼教和封建迷信的束缚太重了。

    许寿裳说，人世间的惨不是惨在狼吃阿毛，而是惨在礼教吃祥林嫂。毛泽东说过，政权、族权、神权、夫权代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。祥林嫂，这位农村劳动妇女正是受到这四条绳索的多重绞杀，虽具有传统女性的种种优点，但却无法把握自己的命运，最终走向灭亡。

  鲁迅在《狂人日记》中写到，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了，半夜才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”。妇女是中国封建思想最大的受害者，鲁迅选择妇女题材，正是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。

三、准确理解小说主题。

《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质。指出彻底反封建的必要性。《祝福》反映的是当时中国文化的整体性问题。是当时这个文化整体杀害了祥林嫂，祥林嫂在这个文化整体中非死不可。而且祥林嫂的死主要不是肉体上受到迫害，是灵魂的死亡。

四、典型环境描写【一】

1、祥林嫂的命运可谓凄惨，死去也可谓必然。作者特意把祥林嫂的死安排在一个特殊的氛围，这是偶然吗？小说共写了几次祝福的情景，作者这样安排各有何作用？

【第一次】

【第二次】

【第三次】

五、小说的标题

1、思考:这篇小说叙述的是祥林嫂的悲剧故事，为什么不以“祥林嫂”取名而为“祝福”

【总结】祝福是这个悲惨故事的情节线索贯穿全文。与情节的发展有着密切的关系，人们正是通过祝福将祥林嫂逼上绝路的。祝福的场景为故事提供了一个特殊的社会背景，让故事笼罩着封建礼教的浓重阴影。祥林嫂死于祝福之时，通过与祝福时的热闹氛围对对深化主题，突出作品的悲剧色彩。

2、小说的标题的考查相关链接

六、典型环境描写赏析【二】

小说多处写到雪景请在原文找出并说出其作用？

七、典型环境描写【三】

作品多次提到春天，请你在文中找出来并说说有什么象征意义？

八、结束语

祥林嫂是不幸的，她的命运不只是她个人的悲剧，更是那个时代的悲剧，是制度和文化的悲剧，而我们是幸运的，我们遇到了更先进的思想，拥有了更先进的制度，我们正行进在民族复兴的大道上，我们正生活在阳光灿烂的春天里，春节刚过，疫情仍在蔓延，但愿我们立身于中华大地，不忘初心，牢记使命，珍惜当下，有所作为，在我们这个美好的时代，请相信没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临，愿我们每个人都是被祝福的人。

九、课后作业