想着学了有一段时间了，有意试试闺女的成绩如何。于是这个周末主要给她安排了些试卷，和复习的词语单词。
结果出来之后，让我担忧不已。按如今这成绩，开学之后岂不是要被拖着走了！二年级上学期主抓的倒是有些进步，例如数学，口算部分的准确率提高了。春节过后，主抓心态，放松的心情开学过了半个多月才算收心。字虽然有些写的不好看，但工整，态度认真。
英语单词比较简单，她的正确率还是很高的。接下来，就是要要求背诵课文了。
语文词语是硬伤，复习了之前学习的一课内容，默写的内容，三分之二是错误的。这让我很着急。词语是基础，底子打不牢，其他的都是浮云。特别是作文，再好的语言也要用词语写出来呢！
而数学表现出来的应用题部分，审题不清导致的理解错误，然后整个题目就不会了，错误率太高。接下来的侧重点会有所偏重应用题方面。
在辅导的过程中，我尽量心平气和。时时想起我小学时候，成绩不怎么样，偶尔一次好成绩，爸妈都会怀疑我是不是抄了别人的答案。但是爸妈从没有在这方面打骂过我。爸爸辅导我作业的时候总是很耐心，可是后来他不怎么管我了，我的基础差自身也属于一般智商，没有外在力量的加持，原本有所转变的好成绩，后来也就节节败退了。
我辅导月宝的时候，严重的时候我会狠狠的揍她。一方面是她确实可气，另一方面是我觉得她不争气。
大多时候，我们也太溺爱了些。在蜜罐里的小花，非逼的我把她磨练一下。虽然她大多时候是听话的，但是自身的学习动力不足。这是更要值得警惕的。
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