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自我成长训练营:2019.1.2周三学习练习内容(28号木棉)

自我成长训练营:2019.1.2周三学习练习内容(28号木棉)

作者: 张凯丽1985 | 来源:发表于2019-01-02 11:23 被阅读36次
    读书任务:

    必读:p282《反向认同:父母与孩子的明争暗斗》

    选读:p347《反话就是强化》


    读书随笔:

    在我的童年记忆里,妈妈经常会说:“你怎么就是不听话,真是屡教不改!”调皮捣蛋的我会说:“驴”怎么能教会我,然后一溜烟儿就跑了,免遭皮肉之苦。

    小时候的我调皮捣蛋,总是到处惹祸,今天打碎邻居家的玻璃,明天打哭一起玩的小伙伴,后天就跑学校里撒野了。妈妈总是想通过:“给我点颜色,教训教训我,让我记住,什么该做,什么不该做,可是这对我来说根本没有用。后来我学会了“撒谎”和“逃跑”,以此来和妈妈的“暴力教育”明争暗斗。

    当我长大变成了妈妈,我发现自己又掀起了一场与孩子的明争暗斗。还是孩子时,我就想赢了妈妈,成了妈妈时,我又想控制孩子。由此可见,我是多么的自恋!老师文章中提到的:“精神分析认为自恋的父母,迫使他们在潜意识里与孩子保持着捆绑式的链接。为了自由和成长,孩子所选择的是一条反向认同之路。只有这样才能挣脱,长大后才能成为与父母不一样的我”。

    每个人都有父母,每个人都曾经是孩子,想必每个人也都曾有与父母明争暗斗的经历吧。我想在未来的日子里宣布“停止战斗”,让孩子长成她想长成的样子,而不是我期待的样子。


    心理学知识点:

    人际关系的投射认同:迎合的投射认同:特点是持续通过自我牺牲换取关系,并维持关系.被投射者感觉到对方为自己付出很多,内心感到不好意思,甚至愧疚,而投射者潜意识希望诱导对方感激自己所做的付出和牺牲.从而可以控制情感与关系.


    情绪管理练习:体会你在跟养育者的关系中扮演什么角色?面对这个角色你的感受是怎么样的?

    回想我与“妈妈”的关系中,妈妈是“投射”角色,我是“迎合投射认同”的角色。

    学生时代,面对为生活奔波劳累的妈妈,我认为只有努力学习,考上大学,才能回报她的养育之恩。记得高三的那些日子里,妈妈经常会到学校给我送好吃的:排骨、饺子、牛奶……只是我的成绩却始终提不上去,面对妈妈,我愧疚不已,感觉自己会辜负妈妈的期望。但是那个当下只有变压力为动力,好好学习,备战高考了。

    考上大学后,自认为回报妈妈的同时,才发现我不知道自己最想要的是什么。当我开始尝试选择自己喜欢的东西时,却遭到妈妈的强烈反对。当我不想再迎合她时,她会说些:养了我一个白眼狼,翅膀硬了,管不了了之类的话,甚至断绝关系,以死相逼……后来才知道,这只是她的气话而已。

    但是,我害怕那些话会变成真的,所以,到现在我还是会听妈妈的话,迎合认同妈妈。同时,也明白了其实日子还是要自己来过的,妈妈说的话也不完全对,尽管她会说她是为了我好。


    沟通练习:

    跟养育者模拟对话,告诉她你跟他相处的感受,你内心的渴望等。

    妈妈,从小到大,我都想做您的好孩子。可谁知我小时候是那么生性顽劣,每一个成长叛逆期,我都没放过,甚至变本加厉的“折磨”你。到现在也还是不让您省心,但是,我真的很想做个好孩子。只是我发现要想做到您的要求,太难了。无论我如何努力都达不到。

    我的记忆可能会欺骗我。也许我所有的压力,都来自内心的恐惧。或者说是我学会了反串。我想用成长路上的多次“妥协”来反客为主,做一次“投射”,让您来迎合我。只是,您并不买账,对此,我无计可施,我只能咬紧牙关,挺过去。一切都会好起来的。

    解铃还须系铃人!同理:自己心里打上的结,还是要自己慢慢解。

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