如何判断一个动机是内驱力还是外部动机？方法很简单。那就是看你在做一件事的时候，是在享受这件事本身，还是只想得到做完这件事之后的结果？前者就是内驱力，后者就是外部动机。
所以，同样是希望被认可、被看见，如果你做的事情自己并不喜欢，只在乎被认可这个结果，那就是出自外部动机。比如，一个孩子写作文是为了获得老师的表扬，如果老师不表扬，他就不想写了，这就是外部动机。而另一个孩子认为写作文的过程本身就是在自我表达，让他有一种被看见的感受。这种情况就是出于内驱力。
如何判断一个动机是内驱力还是外部动机？方法很简单。那就是看你在做一件事的时候，是在享受这件事本身，还是只想得到做完这件事之后的结果？前者就是内驱力，后者就是外部动机。
所以，同样是希望被认可、被看见，如果你做的事情自己并不喜欢，只在乎被认可这个结果，那就是出自外部动机。比如，一个孩子写作文是为了获得老师的表扬，如果老师不表扬，他就不想写了，这就是外部动机。而另一个孩子认为写作文的过程本身就是在自我表达，让他有一种被看见的感受。这种情况就是出于内驱力。
内驱力即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。 1.认知内驱力： 在三种内驱力里，只有认知内驱力是内部学习动机，...
奥苏贝尔三种内驱力分别是认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。 在奥苏贝尔提出的三种动机中，只有认知内驱力是内部...
教育心理学中成就动机理论认为,学习动机分为三个层次：认知内驱力，自我提高内驱力，和附属内驱力。简单来说就是我...
今天在学习奥苏贝尔的学习动机说，主要内容包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个部分，认知内驱力是因为自我的...
一、关于内驱力。 B=MAP（美国亿万富翁的制造机）。B是内驱力，M是动机，A是能力，P是触发环境。 ...
生活工作学习都是有内驱力和外部驱动力所驱使着，外部驱动力驱动得了一时，但是真正的还是要靠内驱力才能够长远的前进。 ...
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什么是动机？动机类型？ 行为（开始、维持、放弃、结束）的动力就是动机 需要 导致内部缺乏 --- 引发内驱力 --...
在老师引爆学员的内驱力之前，还是要先引爆自身的内驱力。 如果一个老师连自身的内驱力都无法引爆，又如何能够引爆学员的...
最近听到最多的词是——内驱力，内驱力是促使我们改变习惯，并持之以恒坚持下去的真正动力，一切借助外部力量的驱动...
本文标题：如何区分是内驱力还是外部动机
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