学生每周只上一次课,频率太低了,这节课究竟要讲什么,才能确保考试提分呢?上一次课真的对考试没有效果吗?
作为老师,如果只是把学校里讲过的内容重复一遍,那么结果正对应了那句话,一周一节不可能有提高。
然而这些基础概念,原理和定理以及基础的题型和方法,学校都讲过了,这次知识不应该出现在校外辅导的课堂上。因为校外辅导的目标是帮助学生实现从课本到考试的跨越。
我们都知道,高考命题的原则:源于课本,高于课本。由于高中的教学进度非常快,很多学生都来不及做课本之外的提升。这就产生了一个落差:学生不得不以课本习题的水平,去面对高于课本习题的考试。
其结果当然是成绩不理想。正是因为如此,学生才会花额外的金钱和时间到校外补课。
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