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班主任工作随想(三)

班主任工作随想(三)

作者: 郝说郝道 | 来源:发表于2017-09-15 10:24 被阅读0次

        进入新学期,自己也重新的审视自己的班主任工作:以前的做法对吗?怎么样做更有效?……,上学期读完了梁岗老师的《创建幸福教室的三十五个秘密》,这学期开始读梅洪建老师的《做一个不再瞎忙的班主任》,也开始慢慢的领会一些班主任工作的方法和思路!

        高中生内心世界是丰富多彩的,而我们老师往往用同一个尺度去要求去衡量,当然,这不是老师的问题,毕竟我们面临高考!

        开始尝试书面的方式和学生交流,在和我家领导交流后,发现点不知道怎么给学生回复了!“无知者无畏”,原先总是用自己一贯的思维和语言去回复学生,现在细思极恐,也知道为何以前和学生的交流不能坚持下去的原因了!在我家领导的引导下,一路走来(虽然走的不远),也慢慢感觉到自己的成长!

       

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