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如何沟通?描述现象,然后问大家?然后把沟通问卷拿出来,自己怎么着给孩子的?
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现在,大转换:你如何回复孩子的,回复这个问题“家务活真多”“今天工作太多了”“任务太多了”
换你回复孩子的话“作业多了,但我相信你可以完成”=“工作是很多,但我相信你你们完成。”。“做作业就是你目前最主要的任务,学生就是要写作业赶紧想办法完成吧”=“工作是很多,请你抓紧时间完成吧”
人的一生就两件事。“认识人,经历事!”
感受,才是最高的理智。
感受,是打开沟通的敲门砖!
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故事:妈妈和孩子因为作业多的对话原来和大家一样,孩子碰的关了门,关的是心门。
后来妈妈去学习:回来说,妈妈听到你感觉压力很大,来
第二天,日上三竿起床?平时都是“一年之计在于春,一日之计在于晨”前后变换之大?
大家观察一下,每天早上街上起的最早的,除了清洁工,就是背书包的孩子,童工啊!
问人群,周六周日谁愿意加班?一个女人疼站起来,我愿意!我问,不给你你加班费你愿意吗?她默默坐下了
三种鸟的故事1,笨鸟先飞,努力付出勤劳
2,懒鸟,吃吃睡睡,每天过着复制粘贴的生活,只不过80岁才去埋掉!
3,最可恶的是第三种鸟,自己不飞,下了蛋,让他使劲飞。
40岁的家长,你的目标和梦想,你现在还学习吗?
还记得那个我说让你把手放头上,缺笔画的是放额头。你都没有做到,怎么要求孩子看向你超越你?
你的目标?把孩子培养成材!
中国的奇怪现象,上学……找个好工作……找个好媳妇……然后生个孩子……让后呢?
让孩子好好学习!
平常的沟通都只在观点和看法,没有在感受层面!
练习第五题:“我们那个班主任太坑了,没人喜欢他!”
男人不容易,不喜欢表达,抗着。“老师,我老婆太坑了不想和他过了。”
“班主任太坑,但他们都是爱你的”“你不能因为老师太坑就不喜欢他不听他的”=“不能因为你老婆太坑,你就不喜欢他不听他的”不舒服。
“感谢你相信我,愿意和妈妈说,老师太坑了,你是觉得?”=“感谢……愿意……你老婆”
鲨鱼吃小鱼的饿的感受。中间玻璃板,他吃找小鱼的感受是痛苦的。孩子学习的感觉如此。学习是痛苦的,他换愿意学吗?
游戏:你没过关,加油再来一局。过了,加油你太棒了继续努力,我看好你!
你:考60,你咋考的,这么笨?
考80,那20哪去了,这个成绩也不行。
考100,别骄傲,继续努力!
感受不对,关系不对!
学了没有用?用了才有用!
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