新的一个学期开始，作为两个娃的妈，选择孩子的兴趣班，无疑是最重要的事情。
馨贤一直在下国际象棋，疫情前就在准备打大师赛，因为疫情的原因，等待了一年多的时间，没有比赛，心里无比郁闷。
最近对于学习国际象棋的热情劲儿，对于冲大师的这个激情已经消散了不少。昨天跟我说：如果今年五一升不上大师，就不下了。
今天晚上很认真的聊了这个问题，其实也不是厌烦了下棋，只是觉得满心期待的等了很久，想达成自己的目标，结果无从施展抱负，所以比较失望。加上确实也花费了一年的时间，多少还是觉得有点浪费时间了，因为觉得自己的能力也没有提高。另外一点：因为自己年龄比较大啦，跟自己同等级的都是比较小的小朋友，多少还是觉得有点不好意思。
我们一起重新回顾了当时为什么要学棋，现在一直坚持是为了什么？她是有目标的，希望因为国际象棋在中考的时候能够有点优势。
我们两个对于这一点都不是特别明确，所以回头会跟教练沟通，沟通完了之后再来讨论这个问题。
这是一个关于坚持的讨论，从小到大坚持下来的兴趣班，也就只有国际象棋了，如果放弃的话，无论如何都太可惜了。
小羽毛今天也开始报延时班了，因为我平常不能很早地去接她，延时班无疑是可以增加我工作时间的一个途径。但同时延时班的选择，也要符合孩子的喜好，要能对她有所帮助。
年前就跟我说舞蹈班不想上了，嫌累嫌苦。这学期又说美术课不想上了，因为太难了。老师说了一堆学舞蹈的好处，也没说服她，特有主见啊！美术课的还在继续沟通中……
去年美术有很大的进步，从色彩的运用，画面的布局，美感的培养都有很明显的进步。美术老师是一个特别棒的美女老师，除了专业以外，特别适合育人。每一次课程给予孩子的点评都是非常正向的，积极的，鼓励的，满满的肯定和激励。点评的模式是这样子的：ABC都特别好，DE表现特别突出，F如果可以怎样就更好了！
我是希望孩子能够跟着这么好的老师继续学习，不管对于画画还是成长，都是非常好的。
小羽毛目前有畏难情绪，这个可能有几个原因导致：比如学校表演舞蹈的时候，她觉得自己跳的不够好，所以被安排在第二排；比如美术课拿回来的作品，总是被姐姐评价说丑死了……
在自我的认可度上面，不是那么自信，很在意外界对自己的评价。接下来需要花点心思，增强她的自我认可，提升自信。
所有的兴趣班都是跟孩子一起商量讨论，让孩子充分思考之后决定，我认为这样子的决定便是合适的。
开学的这一个星期内要确定好兴趣班的选择和时间安排，这便是目标了。
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