“当亲密关系不再亲密时,预示着我们的认知设备需要更新了”,当读到吴伯凡老师的《认知方法论》中的这段文字时,脑袋像被敲了一下,顿时让我陷入了沉思。
是的,我和儿子在这一年内频频发生冲突。在我眼里,10岁的他变得越来越叛逆,越来越不听管教,越来越喜欢顶嘴,儿子种种的不尊重、不理解行为常常使我顿时气愤和抓狂。
但每次发生冲突时,儿子他爸总是站在儿子那头,认为是我小题大做,说我不应该发这么大脾气。每当这时,就会顿感莫名委屈,我的心里像堵着一块大石头,想搬却搬不动。
儿子教育这块,我和老公出现了分歧,谁也说服不了谁。但到底是谁对谁错了呢,我一直在思考这个问题。直到看到吴伯凡老师上面的那句话,它像一把钥匙给我打开的另外一个视角。
当亲密关系不再亲密时,意味着我给儿子施加的观点,他是不认可的;我认为的种种“为他好”的规矩,儿子是不接受的。
再继续深入思考,它的底色就是:我对儿子是没有真正了解的,作为妈妈,我并没有走进他的内心世界。看来在儿子教育方面的认知,我是固化的,也是落后的。
是时候需要更新了。
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