赠你锦囊，填志愿的‘混沌’说再见

赠你锦囊，填志愿的‘混沌’说再见

    回想当初自己填报高考志愿，一个词形容——“混沌”。准确的说对于自我的认知极弱，唯一明确的是“我想去北京，因为想做奥运志愿者。”也由此把学校的选择缩小为北京高校，再根据估分的范围圈定够得着的学校，再后来父母简单询问了几个朋友就给我报了工程类专业。现在回头看，地域的选择我给9分，学校的匹配我打8分，而专业的选择我只能给3分。虽然殊途同归，我们终究会不断修正脚下的路，但谁不希望从最初就能清醒的上路。

    大多数朋友选择高考志愿基于父母的经验、或是他人的建议，在此想聊聊作为独立的个体，我们应当如何倾听内心的声音去靠近梦想。

   

    时代趋势 VS 内心热爱

    在郝景芳（以《北京折叠》获得雨果奖）一篇谈论生涯的文章中提及专业选择大体分为两类：一种是向外看，选择“热门”，学好就业薪酬高的热门专业，正所谓追随时代趋势，比如当下的人工智能、云计算、大数据等。另一种则是向内看，选择自己热爱的方向，专注地走下去。对于前者，当你在职场受挫，看到他人光鲜的职场艺术照、被不断变化的潮流职业刺激，你或许会内心动摇，不断纠结着去改行。而后者，无论外界怎样改变，无论在职场经历风雨还是骄阳，你都不会变，而是义无反顾专注于自己所选。正如郝景芳说自己获奖与否大体不会影响她在写作道路上继续前行。

    固然，时代的浪潮我们无法回避，吴军在《浪潮之巅》描述了计算机科学引领的一次又一次时代变革，然而成为时代的弄潮儿需要勇气和才智，更取决于地利和天时。

   

    那么如何向内看，找到自己热爱的方向？ 在此给大家两个小锦囊：

从理想出发——观察自己的兴趣

    发现兴趣是什么？最简单的方式：拿出一张空白的纸，写下最想做的事，能让自己忘记时间流逝（心流），可以是画画、写作、聊天等等。有些朋友说喜欢做的事情总在改变，有些朋友说“爱吃”也是喜欢的，那怎么对应于专业？这时你可以进一步内省，你的兴趣在哪个阶段？

    兴趣可以分为三个层次，初级的感官兴趣，看电影、美食、旅行等，停留于享受而并无升华；中级的兴趣，喜爱旅行便开始研究不同地区的历史人文，热爱美食而开始学习烹饪研究食材和配方，喜欢跑步则去训练和提升自己的肌力和体能，让兴趣向技能进阶，反过来能力的增强又进一步加强了兴趣，兴趣-能力相互促进形成完美的闭环而不断精进；最高层次的志趣，当兴趣符合了自己的价值观和追求，那它可以被养大成为你未来的方向。

    其实无论处在哪个层次的兴趣，你发掘和培养它的唯一方式是“尝试”！

    我导师有一个很聪慧的女儿，源于导师在自然科学领域的造诣，他想让女儿传承自己走上科学家的道路。女儿很争气地考上了一所全美排名前十的科技高中，导师也颇自豪。然而一年过去了女儿却发现自己并不喜欢科学研究，相反她爱画画，导师抱着试一试的想法很开明地送她去专业机构习画，而后女儿把精力投入在艺术上，最终考上了纽约的艺术院校。大多数人都无法从一开始就知道自己喜欢什么，你只需要有尝试的勇气。

    另一个故事就谈谈郝景芳，清华物理本硕，随后转读经济学博士，而后从事经济研究工作，业余写作并获得雨果奖。如此多角色的变换其实是她自我探索的映射，她也曾经历求学时的混沌和迷茫，但一直在寻找自己喜爱并且能做的方向。逐渐地她确信了自己的兴趣在研究和写作，只是研究的对象从万物之谜、到万人之谜、再到一人之谜，看似毫无关联的物理、经济、和文学被紧密联系在了一起。表象兴趣会改变，而深层次的共性却是一致的。

从现实出发——发现自己的优势

    选择终究是理想和现实的平衡，也是去探索自己喜爱什么(兴趣)以及能做什么(能力)，反复衡量在二者间找到平衡。

    如何找到自己的擅长/优势？你擅长的就是那些让你感到强大的事情，比如我自己对演讲、旅行策划。擅长/优势也可以是亲和力、表达能力、逻辑等等。当你把擅长的与喜爱的事结合，或许你就寻到了自己专业选择的答案。

   

    对于自我的探索是一条漫长路，倘若面前的读者是一名初中生或初踏高中的学生，我以为你是幸运的，因为你赢在了时间，利用寒暑假去实习，去尝试做自己感兴趣的事情！倘若你已经进入大学或是踏入职场，那也不必灰心，想想摩西奶奶的故事吧（她在七旬的年纪开始画画并成功举办自己的个人画展），只要行动起来永远都不晚。