女儿正式寒假的第一周，我带她去家附近的图书大厦，跟她说，你有喜欢的妈妈就给买。真的吗！今天就能买吗？女儿很兴奋。当然，今天就买！女儿乐得一蹦老高，选书去了。看到太阳落山，外面已经天黑了，女儿抱着一摞漫画书美滋滋的跟我回家了。
漫画书看得太快，还没有一周，女儿就跟我说她阅读库存不够了，妈妈，我想再去书店买一本这个“疯狂的桂宝”可以吗？当然可以，周末咱们就去。又去书店，本来说好的只买一本桂宝，看着看着，女儿抱着一本书不好意思地来找我了：妈妈，这一本也特别有意思，讲寻宝故事的。我，我可以买吗？可以啊！哇，太棒了！女儿心头一个石头落下，自然和上周末一样，又抱回一摞书。
以前我不是这样。我喜欢看书，也给女儿买书，我家里虽不能说四壁都是书，但书房里一面墙的书也是有的。我买书，但几乎从不在书店或者图书大厦买。为什么？因为实体书店卖书都是原价卖，从不打折啊。而网络书店就不一样了，当当、京东总是一直是有折扣的。当当、京东的送货快，所以我总觉得在书店买书太不划算了，书可以在实体书店看，喜欢就直接网上下单好了，最迟第二天也送到了。所以我经常带女儿去书店看书，但几乎从未在书店买过。这倒也不是拿不出这些钱，而是消费观，总觉得原价买也太不划算了。
女儿上了小学，我发现她没有以前那么爱看书了，可能是因为学校功课紧了，再加上学校抓识字抓的紧，导致她对文字有些抵触。对于她的学习，我一直比较佛系，毕竟分数只是她学校生活的一部分。但是，我比较看重阅读。所以我琢磨着利用这个寒假”刺激”她一下，于是，就有了开头的买书故事。
心理学上有个词叫“即时奖励”，说的是一个人做了一件事情马上就得到奖励会刺激他一直想要做这件事情，有点“成就感”的意思。有一次我和一位教育大咖聊天，聊到现在很多孩子沉迷于游戏，那位大咖说，你看，那些游戏开发者在游戏环节设置是很“用心”的，比如一关一关的闯，闯关多有成就感啊，闯关成功就是孩子们玩游戏的“即时奖励”，有了“奖励”又怎么不一直玩下去呢。
我很认同。我们的确喜欢在一件一件自己能有成就感的事情上一直重复去做。于是，这个寒假，我决定“即时奖励”女儿去书店看书、选书的过程，来帮她重新找回阅读的兴趣。
不得不说，从这段时间来看，我成功了。但是，也不得不说，如果从以往的消费观来想，我花了不少“冤枉钱”。
也许你会说，养娃就是花钱的，吃喝拉撒哪一样不花钱啊。的确，但是，今天我想聊的是，培养一位优秀的娃真的很花钱，很花钱，很花钱。
前两天看了一个TED演讲，题目是：70年跟踪七万名孩子的调查研究，寒门怎样才能出贵子？英国科学家跟踪了70年，得出的第一个结论是：不要出生在一个贫穷的家庭，因为“贫穷”意味着这个孩子要走一生艰辛的路，学校生活糟糕，工作不但辛苦而且薪酬会很低，除此之外，健康也有可能会成为问题。在孩子的童年时期，贫穷家的孩子要比富裕家孩子的受教育程度也会低一年。
但是，对于孩子来说，他是选择不了自己的出身的，而且，我们也看到了，也有很多贫困出身的孩子，长大之后也渐渐脱离了起点的贫穷。所以，研究的第二个结论是，父母对孩子真的很重要。那些关心孩子、重视孩子，对自己生活事业有野心的父母，哪怕孩子的起点真的是贫穷家庭，也能将贫困对孩子带来的副作用减少50%。看到了吗，只能减少50%，不能100%。
这个TED视频在阐述第二条结论时还讲了很多一位称职的父母应该为孩子做的事，比如让孩子养成睡眠的规律，比如给孩子阅读，比如倾听孩子，关注孩子。如果有兴趣，大家可以再去找来看。
举这个TED演讲的例子，是想从科学研究的角度来说花钱养娃。
接下来我想再举一个现实的例子。跟我同龄的很多人，包括我自己，都是通过高考来改变了人生命运的，对于我来说，从家乡的小县城到帝都，高考改变了我的人生轨迹。现在很多人反对高考，但是，现在，对很多孩子来说，高考仍然是改变人生命运的唯一机会，就算它的选拔机制再违背教育的初衷。
但是，也对很多孩子来说，高考完全可以是不去选的路，这样的孩子，出身富裕的家庭，父母的开明支持孩子去追求自己的兴趣和梦想，走他自己的那条路。父母不仅在精神上支持，而且很重要的是，在财力上支持。比如说这几年开始兴起的夏令营，经济学人去年暑假发表了一篇文章，他们说，根据他们的调查采集数据，他们发现欧美富人家的孩子利用暑假参加各种夏令营，而只有穷人家的孩子才会无所事事，一直在玩，差距就因此产生。而质量较好的夏令营价格，比如海外游学的机器人夏令营，动辄就是几万人民币。
这是一个很残酷的现实，“拼娃”其实还是“拼爹”、“拼妈”，拼的是家庭在社会的整体阶层和地位。那么，为人父母，我们应该怎么做呢？
放弃拼娃，拼自己吧！高考决定了20岁时你的阶层，而你现在的努力决定了娃以后阶层，决定了他是不是有财力的底气去追求自己喜欢做的事，走他自己的路。
放弃拼娃，全力以赴去捡起、完成自己的梦想，全力支持孩子去追求自己的梦想。我想，这才是我们应该做的事。
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