期待云破日出

又一次被浇灭的教育梦想。无奈地走出教室，感慨良多。这学期为什么有这么多不淡定，很多次肺腑之言，也许在学生看来就是无谓的说教，可是却一次次刺痛着我为人师的心情。

基础薄弱的弱势学校，这是上级和大家公认的事实。在困境中挣扎的老师们，谁不是一边勤奋地自勉着，一边豪情万丈地付出着。没有谁真正放弃过课堂教学，虽然有时候也会有抱怨，也会气愤地撂挑子，火冒三丈的“咆哮”，可是有谁真正读懂了我们身为人师恨铁不成钢的心情。

教学十年，我从青涩的年轻教师一路走来，也算是披荆斩棘，熬过了多少次公开课，准备了多少回课堂教学竞赛，获得了多少荣誉，赢得了多少次学生的肯定，得到了多少毕业学生的祝福。在这样既迷茫又无奈的困境中挣扎，开解，看淡，放下，却仍然怀揣着人生的梦想砥砺前行。可是，我走得真的好累啊，看看同行的伙伴们，也有焦虑，也有糟心，也有不甘。谁在选择师范专业的时候没有想过桃李满天下？谁在毕业的时候没有想过满腔热情为教育撒下热血？谁没有点灯熬油只为一节精彩的公开教学？当老师的梦想单纯，简单，朴实，却真诚。可是如今，没有人成全我们这样简简单单的梦想。

每节课精心准备，热情满怀走进教室，台下的学生睡眼惺忪，甚至都不站起来向老师问好。密密麻麻的板书里，扬起了多少粉笔灰，吸进了多少pm2.5。流感多发的季节，受痛的是老师的干涩喉咙，有谁真的体谅过老师的辛苦？沉迷在网络里，麻痹在手机中，他们的明天有何希望？他们是否也有过梦想？？？无所事事，玩世不恭，游手好闲，面对着这样的学生老师们还仍然挖空心思研究教学，。怎么才能调动兴趣，如何才能深入简出，怎样学着幽默风趣？我们在负重前行，他们在自甘堕落，这样的现实一次次在生活里直播，遗憾的是我们，渐渐被踩踏的人格与尊严。可悲可叹！

社会上舆论四起，早先流传着学校各种不良的负面新闻，学生沾染的不良习气，污浊的社交活动，极差的品行言论，糟糕的高考成绩都是世人诟病的依据。流言蜚语，唾沫星子都能淹死我们的自尊。如今，教育整合，停止高中招生的传言又是满世界乱飞，人心惶惶，宁静的表象之下暗流涌动。有人开始担心未来自己的出路，而我却关心学校的前途。完全初中还是九年一贯制？学校的前途真的令人堪忧？这么多老师未来的走向如何？去哪里教？教什么样的学生？于是，在这样的洪流中，我显得愤世嫉俗，有些格格不入了。

天晴了，太阳出来了。希望阴霾尽快散去，秩序恢复正常，期待云破日出我们的教育之花终会盛开！