教学“疫”线

一转眼三个月的“空中课堂”过去了。说实话，对于一个新入职的我来说，起初对于这种新的教学模式，新的教学理念，我才意识到自己就好像一只小小的蝼蚁，手足无措。而空中课堂从幕后走到台前，从试验到真正落实，从录播室到每一位学生眼前，每一步都走的无比艰巨。

无论怎样的环境下，我们都是一起奋斗在“抗疫”战线上的一员，在组织学生看县中学直播课的时候，我也不断学习，听优秀教师讲课。在我看来这不仅仅是学生学习的平台，更是我不断学习，改进教学方法，提高教学效率的平台。

学生作业

看到学生们每天都很认真的样子，打心底里开心，有些学生为了证明他们在认真听讲，就把自己的听课视频、照片以及在书上的学习笔记、作业等一一的传给我看，看到学生们的点点滴滴，这使我变得更加努力了。

家长与学生一起学习

从画面中，我看到家长和学生齐聚炕头，有家长专门为学生准备了干净整洁的书桌。据了解，在正值春耕农忙时节，家长也不会耽误学生的学习；我更看到了一个个父母期盼的眼神中蕴含着对未来的寄托。当我看到一位位家长出现在画面中时，我很激动，我们的‘战疫’是有战友的，我们不孤单，孩子们不孤单，教育更有希望。

钉钉授课

为了更近一步接近空中课堂，学校也安排我们投身到其中，而我的工作则是把当天的作业和学习之友认真的讲给同学们。我在钉钉里面给学生讲第一节课的时候着实有点慌，我怕我讲不好，也怕学生听不懂，更怕学生把听老师讲课当做敷衍家长和老师的一种行为。但第一节这课结束后，有学生对我说“老师这是我听的最认真的一节课了”。我听到这句话的时候，满心喜欢和感动，让我真正体会到了什么是“只有付出，才有收获”，也真正认识到了什么才是空中课堂，什么才是网络课堂，什么才是无声课堂。

只要我们共同努力，在孩子们走进课堂的那一刻，知识就不会有差距。这是我们最初的梦想，也是每位家长的真切愿望。

    愿山河无恙，人间皆安。我们共同努力， 在全面战“疫”的同时，尽心做好停课不停学工作。待花开疫散，我们在最美的校园见。