小蜗牛的学习,是这样的:
大家都写字时,他不写,发呆。
我问:“你咋不写字呢?”
他:“没有笔!”
我二话不说,给他一只铅笔。待到转了一圈回来,他还是呆呆的,一个字还没写完。
“为啥又不写了?”
“没橡皮!”
于是,往往是别人都完成了,他一半儿也写不到。关键是,一边心疼流逝的一分一秒,一边目睹满脸无辜的呆滞,那是怎样一种崩溃的赶脚啊!
这样的镜头不断重演。早读时,小蜗牛在发呆,不读书。为啥呀?
“忘带书了!”
“找不着!”
又一次经过我的耳提面命,也可以说“提耳面命”,他终于把书带来了。仍然没读!这又是为啥?
“我不会。”
考试时,我特准他翻书查看。他竟然还!不!会!这孩砸,真……诚实!
小蜗牛其实很刻苦。蜗牛妈天天在家教,学到很晚。他在课堂上偶尔也能回答个问题。学习成绩离及格线还有一段距离呢。小蜗牛不如诚宝,诚宝有着天生的对人对事的热情;他也不如笑宝,笑宝适合一对一的教学,还擅长朗诵讲故事。小蜗牛总是闷闷地坐着,不吵不闹,也不学习。
我该拿他怎么办呢?黔驴技穷。

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