夜，已悄悄的降临，月光柔柔的洒在了大地的每个角落。我寝室窗前那小树林在月光下迎风摇曵，忽隐忽现；那树林里的桂花正开得热烈，金灿灿的，夜风吹来，香飘四溢，令人陶醉。记得也是这样的时节，我陪儿子走进了会宫中学。
那时，会宫中学对于我们来说，一切都是陌生的，儿子又因为身患脑瘫不能行走，我不知道今后会有什么困难在等着我们，更不知道我能否陪他读完这高中三年。
还好，事实比我的想象要好得多，我们虽是踏着荆棘，却不觉痛苦，有泪可挥，但不觉悲凉；因为会宫中学的领导和师生早已在我们生命的小径两旁播下了“爱”与“情”的种子，将这一径长途点缀得花香弥漫。
开学第一天，我们一进校门，就有人热情的接待，校方当天就为我们安排了这间免费的宿舍。
当学校得知儿子分在五楼的12班的时候，当日下午就顺利将班级与一楼的3班调换过来。我惊叹学校里办事速度是如此的迅速，我由衷的感激3班的全体师生愿意为了给我们提供便利而搬上了五楼。
班里的老师对儿子极好，班主任为人和善，对他充满信心，教育主要以鼓励为主;物理老师极有耐心，对儿子提出的各种奇葩问题总是不厌其烦的重复讲解，儿子占用了不少他休息的时间;数学老师工作极其认真，时常关心他上课儿子是否能听懂;英语老师对儿子十分热情，在我面前夸赞他阳光自信......儿子的每一科任课教师都没有因为他残疾、因为他学习困难而放弃他，我们还有什么理由不努力呢？
一个处处充满人文关怀的学校必定能培育出一批有爱心的学生，儿子的同学对他也十分照顾，刚开学，儿子需要去学校三楼拍照，儿子同学将他的轮椅推到楼梯边上以后，儿子说自己可以扶楼梯上楼，但同学们不放心，他们几个男生将他抬上了三楼。
班级的日常生活中，有的同学常常往他口袋里塞饼干和糖果，有的逢节日给他赠送贺卡，在他生日时送笔记本......这种同学之间的友情真挚、纯洁、无价。
在这里，我们母子二人时刻被温暖包围着：有时是雨中突然有人在我们头顶上撑了一把伞，有时是我们在上台阶时有人扶了儿子一把，有时是在我们经过的台阶边上有人默默的用水泥修了一个平坡方便轮椅上下，有时是有人为我们捐赠了一把轮椅……
太多太多的温馨与感动留在了我们的心中，想说太多太多感谢的话却无法用言语表达，我只能说滴水之恩，当以涌泉相报，这一切我们都已铭记在心。
时间转瞬而过，如今儿子已步入高三季，往事历历在目，我们带着这些美好为梦想而战。
我和儿子住在这间学校免费提供的小屋里，节假日很少回家，一是因为我们俩回家一趟不容易，二是我们想利用这段时间勤奋读书。
笨鸟最好的选择就是先飞，儿子比其他人更勤奋，他思维慢，有时老师课堂上讲一遍他没听懂，他中午利用别人午睡的时间一遍又一遍在网上回放听课内容，直到听懂为止，有时一个问题没弄懂，他会想一个晚上。
见儿子在一天十几个小时学习之后面色憔悴的样子，我心疼了，劝他不必将自己搞得太累，中午要记得趴在桌子上睡一会儿，但他说他必须要努力，因为他想进一所好大学。对生活最积极的态度莫过于心中有梦，因为有梦，青春才更有意义，我支持儿子！
秋夜的月亮高的挂在夜空中，儿子在教室里上自习，和所有学子一样，为梦想拼搏;我坐在寝室的窗前，遥望着美丽的月亮，我许了个愿望：愿月儿照亮每一位学子的前行的路，愿每一位学子都能梦想成真！
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