幸好没有错过

我：咱们是做课前推荐呢，还是讲练习呢？（我想处理习题，毕竟要到随堂考试了）

孩子们异口同声：做推荐。

必须听从孩子们的选择啊。

只见刘同学走上讲台来，先是一个故事，接着是两段趣事，然后是三处比较。

站在那里的推荐人，分明就是一个说书人。我看到：坐在位子上听的孩子们个个神情专注，眼中泛着光，脸上带着笑。

点评人，给予推荐人几乎是满分的评价。

尽管，我们的习题讲的少了两个，孩子们的收获是不可估量的啊。

幸好，没有遵从我的想法。幸好，听了孩子们的抉择。