2019互加兴成长计划第二季：阅读教师提升班第七课课程总结

2019互加兴成长计划第二季：阅读教师提升班第七课课程总结

      阅读教学，是当前语文教学的重中之重，如何让孩子们爱上阅读，爱上语文，值得我们一起探讨，互加计划就是及时雨，为我们语文教师送来了免费的课程，时朝莉老师用六节课为我们讲述了朗读的技巧，怎样上好阅读课等知识，从理论到实践，讲的清清楚楚，明明白白，让老师们明确了未来语文教学的方向。而 这个周三是2019兴成长计划第二季阅读提升班第七课《卓越儿童绘本阅读课程的创生与实施》，由浙江省杭州市未来科技城海曙小学闫学校长主讲。能和全国几千名老师共同学习，真是一件开心事，我像往常一样静静地坐在电脑旁，认真听着本次课程学习的内容。闫校长清晰透彻的讲解，为我们所有教师打开了一扇通往阅读教学的大门，要想让我们所教的孩子们在阅读方面有所发展，绘本阅读应该成为我们教学的首选，听君一席话，胜读十年书。虽然在教学岗位上工作了三十多年，但是，孩子们的阅读能力如何培养一直以来是我的难题，尽管费劲苦心，但方法始终不尽人意，今天听完闫校长的讲解真是茅塞顿开，让我看到了阅读教学的明天。

    绘本本身就是让孩子在看中无意识了解各种不同绘画风格，对各种色彩的有自己的认知，对于世界有更深层次的认识。可能他们现在不能用语言来描述心中的感觉，但这种根植于内心深处的影响会伴随一生。

    绘本阅读可以把深奥的哲道理变成简单的故事，便于孩子接受。它可以启迪孩子的观赏眼光，提高鉴赏能力。它不仅适合小学、初中、高中、成年人，是我们可以读一辈子书，如果想在阅读方面有发展，一定要进行绘本阅读教学，这是未来语文教学的发展方向。

一、本次打卡主题：

2019互加兴成长计划第二季：阅读教师提升班第七课课程总结

二、本次打卡总结：

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2019互加兴成长计划第二季：阅读教师提升班第七课课程总结

      本次打卡共有  3527人，优秀打卡 201 人，老师们都能在规定的时间段进行打卡，短短的四个小时打卡时间，竟涌现出惊人的优质的打卡，让我叹而观之。绘本阅读内容丰富多彩，有的从审美观来介绍自己喜欢的绘本，有的从教育方面介绍自己喜欢的绘本，还有的从教学方法上介绍自己喜欢的绘本，语言优美，逻辑性强，处处体现出自己对绘本阅读的理解和热爱之情。

优点：

    很多老师能从自己喜欢的绘本的作者，内容，以及带给孩子们的阅读效果和教育教学方法方面的相关知识进行详细的介绍，内容全面具体，有理有据，层层深入，环环相扣。不难看出老师们深厚的文学素养和文化底蕴，堪称中国传统文化的继承人，优秀打卡受到老师们啧啧赞叹声。这里有在互加网络公益课程学习身经百战的老将，也有初出茅庐的教育新兵，无论老少，学习的积极性都非常好，让我感动不已。

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缺点：

      有些老师学习还不够认真，打卡应付了事，三言两语，还有的词不达意，没有按照打卡要求进行打卡，有的朗读介绍的不是绘本阅读内容，而是名著，这都是不认真听课的表现。

    本次阅读提升班的课程虽然结束了，但是老师们学习的热情却有增无减，看到老师们的进步，我由衷高兴，希望大家在新的学期里能带着孩子们选择适合自己班级情况的绘本进行阅读，最好制定相应的阅读计划，做到有计划有总结，这样孩子们才有收获，阅读不是一朝一夕之功，需要坚持不懈，只要功夫深，铁杵磨成针，只有这样，才能在阅读方面有所提高，希望大家知行合一，在阅读中能和孩子们共成长。