你教会了孩子不可以打人，却没有教会孩子学会保护自己

关于小孩子打架

很多时候我们都是在引导孩子别去打架，却忽略了引导孩子要学会保护自己。

前一段是一年一度最忙的一个阶段，有一个多星期基本是全天侯的工作状态，所以尽可能的顾及到儿子的感受，还是避免不了有很多忽略，因为平时大部分只要没事，我会陪伴的比较多，也会比较的有耐心。

平时我和他之间有什么事，只要和他沟通好，他就很配合，除了闲不住以外，还真没啥挑战。

照顾宝宝的阿姨也很爱他，也很喜欢他，只是需要一个磨合期，而在他们的磨合期里，我又比较的忙碌，当我忙完自己的事情之后，陪伴儿子的过程中发现了他很多的挑战。

比如就是不吃饭，比如大声尖叫，比如抓人，比如骂人，比如很焦躁……

刚开始的那两天，我也有点不适应这样的儿子，也有点不耐烦，也有情绪和不满，我们俩之间的摩擦也跟着升级了。

摩擦升级之后给我们俩带来的全是负面的情绪。

之前那么温馨画面，怎么一转眼变这样了。

看到眼前这个愤怒的小孩，我也怒了，我也是有脾气的好不好，你这么小就这么大脾气，有几次对着他发火，不是控制不住，而是压根就不去控制，好像就让她觉得我也不可能什么天天都围着你转。

每次发火之后看到他看我的表情和眼神，好想再说，这是我妈妈吗？宝宝好伤心的。内心又开始了后悔。

每当这个时候我就说，来妈妈抱抱，妈妈爱你，只是妈妈最近比较忙，对你没有以前有耐心了，但是妈妈很爱你的，对不起。

小宝每次给我的回应都能让我热泪盈眶的感觉，妈妈，没关系，然后对我各种笑，宝宝想你了，无论我是怎么对他的，他总能第一时间第一反应无条件的原谅我。

宝宝，想你了，是啊，我虽然这一段在他身边，但是他却感受不到，以前我自己带他的时候，什么事都自己做，也习惯了，当有人去做这些的时候，不自觉的就会懒散起来，既然有人做了，那我就不用做了。

以前我会陪他滑滑梯，陪他画画，陪他荡秋千，陪他玩一切可以一起玩的，然而这些最近却都没有了，因为有人看他，我就可以稍微放松了。

而他的世界里，就会觉得妈妈最近不爱我了，妈妈最近怎么了，妈妈怎么不陪我玩了，妈妈也不给我做好吃了。

那怎么办呢？于是他用自己能用的方式，各种各样的挑战引起我的注意。

打人，发脾气，生气，扔东西……

然后他和毛阿姨之间也出现了各种冲突，一个觉得被束缚的太多，一个觉得你能不能消停会，一言不合就互掐。

然后和他毛阿姨沟通了一次，在安全的范围内，他想干嘛就让他去做，当他有情绪不满的时候给他个拥抱，可以引导他，慢慢的去表达，这样别人才能听懂你要干嘛？

然后我自己也投入了更多的时间和精力，自己坚持陪他补课上课，每天坚持陪他下楼溜一圈，每晚坚持陪他读书。

小家伙的状态，越来越平和，越来越稳定。

他还告诉我打人是不对的，手不是用来打人的，手可以握手，可以拥抱，还可以画画。

今天又带他去音乐课，比前几节表现的都特别的好，不仅注意力提高了，配合度也提高了，和小朋友的活动也进步了。

看到最近的努力，看到儿子回到原来的状态，真的很开心，同时也很欣慰，但同时也发现了新的问题。

上完课，带他去常去的隧道那玩一会，偶遇了一个小朋友，刚把一个小朋友的脸咬了一口，就跑了。当时只顾看自家的娃，怕跑远了，也没太在意是怎么回事，只知道她的奶奶对着他的屁股打了他好几巴掌，口里说着叫你咬人……

然后我就跑到隧道的另一头等小宝去了。

大概玩了半个小时，我家小宝和那个咬人的小宝在隧道里，相遇了，透过玻璃能看到他俩站在一起，当时那个小朋友的奶奶就说，别再咬人了。然后就看到那个小朋友离小宝越来越近，紧接着就听到小宝大声的哭泣，哭的很大声，我赶紧弯下腰跑进去，把小宝抱出来，问他是不是很疼，哪里不舒服告诉妈妈，我看看，并给小宝和那个小朋友说，打人是不对的，手不是用来打人的，那个小朋友跑开了，我抱着小宝也出来了。

然后看到小宝的后脑勺，被咬的有两个牙印大小的伤口已出血了。

以小宝的个头和力气，和他以往的表现，他绝对会反击他，不让他碰他的，但是这一次没有，只是站在那一动不动的哭。

那一刻我不是心疼小宝有多疼，而是在想，我只顾着告诉儿子不要打人，不可以打人，有情绪要学会表达，却忽略了一个最重要的一点，我们不打人，但也不允许别人打我们，要学会保护自己。

其实孩子之间打个小架，闹个小矛盾，是很正常的行为，这是孩子探索这个世界开始，尤其是男孩子。

小宝从小就很皮实，不疼不哭，我也相信真的是很疼了他才哭的这么伤心的，同时他也觉得很委屈，妈妈你不是说不能打人吗，为什么别人要打我？

这也是我们要做的一个功课，要让孩子学会如何保护自己。

以后的路还很长，我们也不可能一直跟着，各种各样的挑战最后还需要他自己去面对，而我们能做的就是教会他更多的技能，去面对他们的挑战和未来。

你教会了孩子不可以打人，却没有教会孩子学会保护自己