低着头不说话，心里有万分的情绪在波动，但是沉默的空气仿佛把空气凝结住。有时抬头看看天花板，当问到他长大后做什么的时候？我希望我长大后做个画图的，设计一些游戏。声音越来越低，好像在说给自己听。
胆小，自卑，无奈这些词汇铺面而来。问到他的特长的时候，他眼睛一亮，又低声说画画。哦，原来如此，终于知道他为什么有如此的愿景了。当问到他的爱好的时候，他竟然说到“组装电脑硬件”，你会想象不到一个初一的孩子会有如此的爱好。在这个被母亲评价为只会玩电脑和手机的孩子，有时间画画，不爱学习，一无是处的孩子竟然有如此的闪光点。他竟然可以说出各类硬件以及配置，俨然不是只知道皮毛而已。而是有着深入要实践和研究的。
世界是我们用双眼去观察，用自己脑子去认知的，如果我们喜欢用放大镜去看一个生命的缺点，那我们就很难发自内心地去欣赏他。就好像我们在窗户的外面，永远无法看到窗内的真实。如果我们用放大镜去看到这个生命的优点，你就会发现他有无限可能性。
在沟通结束的时候，孩子画了一幅梦想图，很有设计感，双手拖起一份文件的图画。他说他最大的梦想是设计出一个无与伦比的产品。看着那份梦想图，仿佛就能看到他多年后神采奕奕的模样，他整个人也好像不一样起来。
梦想是人生的发动机，如果没有梦想，一个人就会没有了动力，只是在浑浑噩噩过着每天的生活，等待落日那一刻。孩子的梦想需要激发和引导，每个孩子都是天使，他们都有着每个人的天赋使命。需要我们提升我们的觉察力去看到他们的天赋使命。然后再去积极引导。让我们一起去为了梦想去行动，去践行。抛弃我们曾经固有的模式和经历，去打开自己思维空间，走进这个生命吧，让我们看到他沉默后的真实和奇迹。
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