我是张珺，
等花开日托联合创始人，
少见的爸爸园长，
跨界进入0-6岁早期教育。
我是宋妍，
岐仲书院创始人，
致力于在早期教育中，
传播国学中医启蒙传统文化。
2月至今，
我们园所无法正常复课；
3月开始，
我们派老师到园所家庭服务；
5月开始，
我们接入摩尔妈妈APP，
向全北京的家庭派出到家老师。
自从插上了移动互联网的翅膀，
我们扩大了园所的服务半径，
让更多家庭知道了我们的园所品牌。
开展老师到家，
我们为老师增加了收入；
园所也有新的收入来源。
到家场景，
对老师专业度要求很高，
我们正在计划，
培训更多专业的到家老师。
2020年，
民办幼儿园、早教、日托，
艰难与机遇并存的一年，
希望同行们，
一起在危机中，看到大势所趋，
在危机中，携手找到新的机会。
口述 | 宋妍 张珺 撰稿 | 林大力
好老师都在做什么？
互联网科技：危机中赋能教育行业
岐仲书院宋妍说，没有跟摩尔妈妈合作时，书院最多能惠及方圆5公里的20个家庭、20个孩子、20个妈妈。
跟摩尔妈妈合作以后，我希望有了互联网平台加持，可以惠及全北京、全中国，甚至惠及全球的孩子和妈妈。
从中医角度养育生命，培养出身体健康、心灵健康的孩子，这是我的希望和追求。
等花开日托张珺说，到家老师在摩尔妈妈线平台上，用图片、视频、资料、数据，透明化地展示自己，这会促进早幼教行业的升级。
未来很多园所机构会改成纯线上，不再需要支付高昂的场地租金，只做老师培训、课程设计、家长培训，培训出更多专业的好老师，通过互联网平台，输送到家庭中去教育孩子。
到家老师要求高 专业培训机会大
早幼教行业从业者们普遍认为，到家教学场景对老师的专业度要求高，其中蕴藏着巨大的培训市场机会。
岐仲书院宋妍说，一直以来，对于教育有高品质要求的家庭，对于孩子的教育都是个性化的需求，需要个性化的成长方案规划。
疫情期间，我们正在加紧练内功，更加去了解孩子、了解家庭，借助互联网平台，让更多家庭感受到传统文化的精华。
等花开日托张珺说，对于老师而言，到家服务是一次升级。
在园所里面，老师拿的基本是固定工资，有能力、没能力的老师工资一样，但接入互联网平台做到家老师后，家长们肯定会选择有个人特色、能力突出、服务质量好的老师。
好老师会获得更多订单，有更好的收入，这会反推老师去学习、去提升，形成终身学习，我觉得这对中国早幼教行业的整体师资力量升级，都会有促进作用。
教育是刚需，
每个孩子都必须受教育；
教育的本质并没有变，
任何时候、任何场景，
都必须有专业打底。
当下的老师到家，
能帮园所机构改善现金流，
能帮孩子在家也有好的教育环境。
长远来看，疫情过后，
教育的形式会变得多样，
我预测一个大趋势，
未来非常多家庭会使用老师到家。
——等花开日托联合创始人 张珺
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