时间匆匆的流逝，我们的暑假生活即将够一段落，回想起已成为过去的暑假生活，不仅有趣，还受益良多，这都是因为有幸参加了“2019暑假兴成长计划”的教育信息化2.0信息素养提升班的学习。“网络培训” 这种培训模式新颖，充分发挥了信息技术的作用，让我们足不出户即可学到优质的信息技术。
第一节课王子老师就给我们分享了小彩蛋、手绘微课、讯飞快读、聆诵、小打卡等多个微信小程序，这些小程序易学、方便，能够帮我们减轻工作强度，提高教学效率和质量，同时也能激发学生的学习兴趣，一举多得。
2019 互加伴我同行
唐晓勇校长的讲座使我收获满满，让我对数学化的教学有了进一步的了解。我们应该打破传统的教育观念，要以学生为主体，教师只起到引领和辅助的作用。
2019 互加伴我同行
在日常教学中，PPT是我们最常用的教学辅助手段，但如何制作好PPT一直是一个值得探讨的问题。梁勇校长的教学PPT的设计与创作一课，使我对PPT的制作有了更深层次的理解，为我们制作PPT提出来新的思路。
2019 互加伴我同行
王思思老师讲的跨学科整合课程的思维导图，将各相关学科知识加以整合，让我明白了原来任何一门学科都可以跨学科跨界合作，这样的课堂既生动又有趣，还可以培养学生的创新思维。
2019 互加伴我同行
朱思思老师的“教学实践中的思维导图”，将思维导图熟练的运用于工作学习中，这样不仅能够学生的学习效率，还能培养学生的发散思维，何乐而不为呢！
2019 互加伴我同行
陈晓粧老师的《学习类APP教学运用》，引导我们把各项APP运用到教学、作业当中，及大的提高了我们工作、学习的效率，非常实用。
2019 互加伴我同行
钟文妙老师的PBL项目式学习，是把课堂教育与学生生活联系在一起，使我耳目一新。项目式学习能够有效的培养学生自主学习的能力和合作探究的能力，对于学生的发展有着十分积极的作用。
2019 互加伴我同行
总之，这次学习使我受益良多，感谢互加让我拥有了一个不一样的暑假，一个收获的暑假，一个充实的暑假，一个成长的暑假。今后我一定会加强学习，我相信通过不断的进取我最终能成为一名受到大家尊重的优秀人民教师。
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