今天我看到数学老师在群里发的消息。才知道原来昨天的数学作业，只需要写半张试卷，而孩子昨天写的那么晚，她是想把一张试卷都写完，我发现自己错怪了她。而且老师发的新学的知识点已经掌握的比较的学生中有孩子的名字。我真心的为孩子感到高兴。
晚上回家以后，我先是真诚的跟孩子道歉，然后跟孩子说今天老师告诉我你最近一个星期表现挺好的好，所学的新的知识点都掌握了。再把之前的基础的计算加强一下应该就没问题了。
孩子听了有一点不相信，我就告诉他，我给老师打电话问的。实际上没有这回事，我只是想增强孩子对数学的信心。因为想起以前的生命铁三角中讲到的教育铁三角，要让孩子对老师有一个好的感觉，孩子才会对这一门学科有信心，才能有动力去更好的学习最门学科。.
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