关于英语
说到英语很是惭愧，因为自己英语差，一是发音不准，二是词汇量少，三是语法差很难成句子。
因此，很少给女儿讲英语，即使有双语绘本，也总是避而不读，只读中文。
倒是理念方面也还“先进”：知道自然拼读，知道浸入式学习，知道要想输出需要先输入（因此，手机里存了好多英文视频，却不敢给她看），知道玩着学（买了一年玩着学的课程，却没有时间陪她玩，偶尔玩一次，过程中她还总是“跑偏”，我总想纠正她，因而我的体验就很差。），给她体验与外国人互动的英语课，在幼儿园开始英语培训班之前就买了英语学习账号，刚好她幼儿园用的也是这个系统（却没有坚持每天用）。
写出上面的内容，才发现原来我也是煞费苦心的老母亲啊。还好，女儿很爱学英语，愿意去学，与外国人互动的课程也大大方方勇敢对话，倒是我在第一节课陪她上的时候一句话说不出来……
女儿是一个对很多事情都很有兴趣的人，也愿意坚持，比如跳舞，从没有不想去的时候，在家里的练习起初也是认认真真，后来因为条件有限，我也没有很好的提醒她，导致在家里不做功课，差距也由此存在了。
所以，在孩子学习过程中，家长的角色很重要。女儿读的是双语幼儿园，比如Dr.魏讲的five little monkeys…朗朗上口，女儿学了后时不时就挂在嘴上，有次学了个face.nose，这样边朗读边动手比划的儿歌还教我比划。上学期英语演讲大赛，三个故事，起初她选了最难的一个Dan and Jian，因为我没空帮她练习建议她改选了最简单的my body，初赛通过，特别兴奋，告诉我有谁通过了，告诉我接下来复赛要讲一个monkey的，需要准备道具：猴子、西瓜、芒果。当时我说家里有猴子，因为被我收起来了答应帮她找，复赛那一周她跟我讲这周五就复赛了。我刚好工作很忙……于是没有把她的事情放在心上，周五去学校路上她说妈妈我们忘记带猴子了，什么都没准备还是讲my body吧。下午老师发了视频，说顺利被pk掉了，啥也没给准备，真是被妈耽误了的娃🤦♀️也因此没能进决赛，她自己也感觉很可惜。
家长参与孩子成长非常重要，同时，也应该相信孩子。Dan and Jian她其实讲的也很溜，我考虑她从来没有参加过这样的活动也很少在班里讲故事（事实上，学期快结束时她自己向老师争取了一次国旗下的演讲，并且很好的完成了）所以担心太长，但的确是我错了，她有这个能力，平时多鼓励她，关键时候要相信她、支持她。
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