最近买了一批名著名译的书籍回来，昨晚开始，吃完晚饭，儿子玩玩具，我开始读书给他听，选了《绿山墙的安妮》。
一口气读了两张，整整读了75分钟，读到嗓子都有些嘶哑了。母子都很尽兴，我喜欢和儿子分享好的段落、句子、成语的运用等，儿子一边拼积木一边听得非常尽兴。
今天吃完晚饭，因为作业没有在晚饭前完成，只能读15分钟，就去写作业了。
没成想，临睡前还要求听书，特别指出要听《绿山墙的安妮》。
这里还有一个小插曲。儿子说要听安妮的什么山墙，我说是不是绿山妮的墙，哈哈，娘儿俩都说错了。儿子还开心地复述了一遍。
其实我心里是有点小得意，终于上钩了，不再非读《大个子老鼠小个子猫》了，要知道这套书已经读了一个多星期，内容简单，语言不优美，平淡无奇。但儿子却很喜欢，觉得很搞笑。每天晚上读《大个子老鼠小个子猫》之前，我会读两篇《当世界还小的时候》，然而儿子很抗拒听这本书，我自己也觉得语言没什么特别的地方，只是特别喜欢里面的插画而已。儿子则是不喜欢难过的文章，一切不美好的东西都不喜欢。
《假如给我三天光明》只读过一次，再也不愿意听，说主人公太可怜了，总是担心她的眼睛瞎了，看不好了怎么办，最后说着说着竟然哭了起来。特别的伤心，好善良的孩子。
《老人与海》却听了两遍，被老人坚强乐观的精神深深吸引着，读到与鲨鱼搏斗时的场面，有些还要反复读，听得津津有味。
亲子阅读《绿山墙的安妮》
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