一.感受
1.生活能力，是孩子生活中不可缺少的部分。
2.家长让孩子做家务的时候，要根据孩子年龄特点，不要超出孩子能力范围。
3.让孩子参与到生活中，不仅可以锻炼孩子，还可以增加与孩子之间的感情。
二.收获
1.让孩子做家务目的不在于把事情做好，做的规整，而是在于锻炼孩子的动手能力，让孩子懂得感恩，有责任感
2.家务可以锻炼孩子的身体素质，还能促进孩子的认知，空间能力的发展
3.培养孩子家务劳动的兴趣
三.行动
1.家长可以让孩子浇浇花、收拾玩具、擦擦桌子等，有利于培养关心他人、富有同情心、义务感高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。
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