1上课：早上上一节课，但是期间学生打扫卫生，所以主要安排学生自己核对练习答案，然后有选择的讲评，最后让学生对于上次测试进行改错。部分学生面批指出错误。下午一节课上课讲授新课，最后因为时间关系没有进行检测评价，前后两次评价中有两位同学成绩保持在满分上。同时零分的和低分的也特别多，按照两次成绩和升学成绩对学生进行了小组划分，充分发挥小组长的作业，进行学生检测性评价。希望后期借助组长的功能，当堂检测，当堂评价，我则发挥抽样调查的功能，多和学生交流。下午上课还没收一生的传阅纸条。主要是对军训教官的谈论。抽时间与其交流一下。
2.今日早上和课间各跑了一公里还算可以。引体向上勉强六个，注意坚持握力和想办法运动腹部减掉脂肪。
3.学生慕课一节，完成可视化图表一章的学习。
4.继续提交报名了青椒助教计划。
5.提报了省远程研修的后期报名工作。
明天：
1.一公里跑步压缩在6分钟中之内配速，引体向上完成六个挑战7个，完成三组，握力训练左右手25与30完成五组训练。仰卧起坐两组训练。
2.完成一节的慕课学习。
3.对话一名学生
4.分析学生学习数据并提出建议。
5.阅读图书。
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