周关键词：开学累
一、自我提升
1.英语学习：
一开始上班，太多事情要处理，也有很多的不适应，英语的自我提升基本上废了。
2.上课：
初二学生周五开始上课了，三天的课程。
3.备课：八年级下册的教材只上过一次，不数字，备课花了很多时间。
4.与人沟通
4.1与英语课代表：询问上个老师的情况，班级情况等。
4.2与班主任：超级严肃的中年男，如果不是超跟我说了些情况，跟他说话我可能会害怕。不过昨天我和他说了两件事情，他笑了两次，哈哈，再严肃的人儿也是会笑的嘛。
4.3与班级学生：通过不上课的早自习与晚读时间，跟他们拉进距离，效果还行，学生应该算是挺喜欢我的。
4.4与家长：通过微信群及私信，大家的反响都挺好的，尤其意外的是下面这个家长的反馈，我好开心啊！
2月第3周复盘：没有想象中的那么难
2月第3周复盘：没有想象中的那么难
未完，明天接着写。
下周计划：
1补好教案与教学札记。
2
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