绘本讲师培训营【第4期】——9/21《不一样的上学日》

01417欧阳微

       

绘本讲师培训营【第4期】——9/21《不一样的上学日》

我们常说想象力真的很丰富，可我们如何让孩子的想象力插上翅膀？很多父母老师都不知道答案，按部就班的作息，家到学校，学校到家这样的生活，让我们感觉生活很“平常”。

 

绘本讲师培训营【第4期】——9/21《不一样的上学日》

故事的扉页里，有一个穿着睡衣的小男孩，表情落寞的坐在那个左下角，他在周围，是没有起飞的鸽子。看着这个灰色的画面，让人心里不觉得一沉，这一书名《不一样的上学日》，是不是有很大的差别呢？

      继续往下看，前几页，都是灰色的基调，用的最多的一个词就是“平常的”，平常的教师，平常的学校，平常的足球场。所有的这一切，都让人提不起精神来！画面里的小朋友们，也都是一副很无可奈何的样子。

      故事的转折点是从他们的吉老师出现后开始的。吉老师让他们闭上眼睛，竖起耳朵，用心听音乐，让他们想想在音乐中他们联想到了什么？刚开始的时候同学们都说，他都说吉老师是个疯子，脑袋瓜子不正常。但是那个平常的孩子，在听了音乐后，他整个人变得有色彩了，对他来讲应该感受到不一样的东西。

     

绘本讲师培训营【第4期】——9/21《不一样的上学日》

  接下来连续四个彩色跨页，都是平常孩子听到音乐后的想象，从大象到海豚到飞翔的鸟，男孩的想象力真是了不起，从陆地到海洋再到天空。当然其他孩子的想象力也非常的棒，有的联想到魔术师，有些把自己想象的勇敢无比，有些男孩则给自己额头添了道闪光疤痕！总之，音乐给大家带来了不一样的体验。

      到了晚上，平常的男孩做了一个又一个非比寻常的梦。故事到这儿也结来了。但后环衬上却是彩色的飞翔小鸟，以及与鸟一起飞翔的平常男孩，这也许就是他的梦中的一部分吧！

        这本绘本，真是一首充满诗意的狂想曲，确实令人充分感受到了音乐的力量，也感受到了孩子丰富的想象力。