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我在翻画册的时候发现这两个小人,这是我那11岁的学生做的。
有一天我去上课,一开门发现他扭扭捏捏地站在桌子旁,好像挡着什么一样,我看见他这副模样,就猜想他是不是做了什么坏事了,后来才知道他做了两个小纸人,这手是要比我巧的,想象力也比我好,我还沉浸在纸人的构思中的时候,我那学生说“我不小心把你的头给扯了下来,然后用胶纸把它给粘上了……”
我倒吸了一口气,觉得惊悚,仔细想想又有点可爱,但想笑又不能笑,我说“那什么,没关系,没关系……挺好看的!”
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背面是这样的……也真是难为他了……
我教他语数英三科,他爷爷说他字写的不好看,我便将自己的书法工具带了过去,教他书法,我在想,字写不好,是心不够静,如果软笔能够写好,那硬笔也不会写得太差的,顺带着我自己也能练习一下。
后来他爷爷又买了本作文书,让我教他作文,我也欣然,因为对我来说,写作文不是一件难事,我就充分挖掘他的想象力,让他有话说,天花乱坠也没有关系,后来他考试作文只扣了四分,他好开心,我也高兴啊……我教他的那个月,他三科的成绩都提高了耶……
我会经常性的将自己的零食带过去,休息的间隙带上他表妹一起吃,但当他们把我带过去的东西吃干净后,我又有点后悔了,因为怕他们长胖,这样一想我就会找机会带他们出去跑步,有时候周末没事的时候就去把他们两个拎出来,在操场上跑两圈,有时候为了让他背单词,就允诺下一个晚上带他们去嘉大的西门吃小吃。
第二天晚上我就真的将他们带了出来,把他们想吃的买下,然后从西门往南门走,绕着学校走一圈,吃完也消化得差不多的时候就把他们送回去。
我们在走路的时候,我会想听听他们唱歌,他表妹唱了王菲的《传奇》,她才八岁,但是那声音很有感情,我那学生就唱了《沙漠骆驼》,我的天呐,那股骚气我无法比拟,我通常就是笑着听,不知道说什么。有时候走累了,我便牵着他们两个,在学校慢悠悠地走着……
这会儿我又想起他说那些话,他说呀,如果等他长大之后,他还能和我联系,他就带我去旅游,去坐飞机,去跳海,哦不,他想表达的是去海里游泳,然后会遇到鲨鱼……呵啊,吓到我了……童言无忌,童言也可爱……
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