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1.读书收获：课程中对我最有触动的3句话。
①很多家长管教孩子失败的原因，是在生活和情绪上与孩子远离，如果孩子被认为顽劣，家长会与孩子更远离，而这又将进一步加深孩子的顽劣使其更难管教。
②情绪本身不是问题，真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程，情绪有重要的意义价值，他给我们力量或者给我们指引方向，让我们知道哪些事情需要处理，有什么东西需要学习，从而日后能够把事情处理的更好，让我们的人生更成功和快乐。
③家长在赞赏孩子的时候，避免使用“棒、乖、好、对”这些抽象词语。很多孩子总是喜欢乱闯乱搞，其实就是因为需要那一声夸奖，而不知怎样才能得到。所以，家长在赞赏孩子的时候，直接说出孩子受到赞赏的原因，这样可以让孩子清晰的领悟到哪些行为才能得到赞赏。
④强调孩子工作的过程比称赞孩子的成就更为重要，因为人生里没法保证每做一件事情都能成功，但是没有恒心和毅力去做，则连可以成功的机会都不会有。
⑤在教养孩子的过程中，每周都应该有至少一次的“黄金时间”，由家长与孩子共同度过，“黄金时间”对改善亲子关系有很大的功效，所以家长需要特别注意。
2.行为（思想或行动）改变：我的行为改变了
“很多孩子总是喜欢乱闯乱搞，其实就是因为需要那一声夸奖，而不知怎样才能得到”
第n次看这本书，但是今天早晨在读到这句话的时候，突然感觉很触动，有些难受。想起儿子在小的时候就是这样，可我们大人总是觉得他很烦，特别老公总是呵斥，让他安静，现在想想很后悔，真希望多些机会让0-6岁的孩子家长都看到这本书。
3.影响的力量:我的改变（坚持）影响了生活中谁？发生了什么所以我知道我在影响着ta？
在我学习之后，才知道“黄金时间“这个概念。当时有去践行，那时候几乎每个周末的都会带上零食、吊床带着孩子和老人去周边的各个公园露营、野炊、摸螺、拍照。现在回想想真的很怀念。
现在孩子大了，每个人都有他们自己的时间安排，想再来一次每周的黄金时间，简直是一件非常难的事情。特别建议孩子属于幼儿园，小学，初中的家长一定要视力黄金时间，这将是孩子和您终身难忘的回忆。
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